示范点打造方案.doc

攀枝花市第四小学校“校园环境综 合治理示范点学校”打造方案 为深入推进我校校园环境综合治理工作，根据攀东城乡指办[2009]87号文和攀东教[2009]89号文的精神，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，通过创新机制，进一步推进校园环境综合治理工作，营造文明、整洁、优美、健康的校园环境，提升师生道德修养素质。 二、工作目标 按照“主题鲜明、特色突出、效果明显”的要求，通过强化校园环境卫生、绿化工作，加强师生健康教育，结合校园文明礼仪教育，整体推进校园环境综合治理工作，全面实现校园环境综合治理“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的工作目标。 三、打造内容 （一）校园周边道路交通安全、卫生治理 1、清理学校校门外主次道路设置的人行道、路灯、护栏、树池和道路指示牌等设施，有缺损的，应及时与有关部门联系整改；学校派出值周领导在花城下街主干道红绿灯路口处值守，杜绝学生闯红灯、翻越护栏等违反交通规则现象。 2、我校前门外人行道狭窄，上放学时间容易出现人员拥堵现象，为防止因突发事件导致人员踩踏挤伤事故，我校进一步加强学生路队放学管理，学生排队有序离校，减少拥堵现象。同时加强门前保卫工作，作好突发事件应急预案，保证如遇突发事件，相关管理人员能够及时到位，采取积极有效措施，妥善处理，最大程度保护好师生的人生安全。 3、校园周边50米直径内禁止摆摊设点，如有不听劝阻的，应及时与城监部门联系。 4、清理外墙广告乱贴现象，治理学生在校园周边乱扔垃圾现象。 （二）校园内部环境治理 1、校内道路、操场、篮球场地面硬化。各种活动设施完好，无安全隐患。 2、加强午休管理，强化学生就餐、就寝的安全、卫生管理；配备午托学生午餐分餐室、坚持做好食品留样制度。 3、加强教学楼楼道内垃圾桶的管理。 4、加强校园环境卫生管理，垃圾收集房做到按时清运，及时消毒；强化校园厕所卫生，确保厕所清洁、无异味。切实做好校园“四害”灭杀工作。 5、校内设置有特色的宣传栏。 6、加强校园绿化建设与管理，9月份内基本完成本年绿化规划，增加教学楼、教师办公室内盆栽植物，创造良好的绿色环境。 7、规划建设校园内临时停车位。 8、加强保安、保洁、绿化员工的教育与培训，强化岗位职责，提升工作质量。 9、保持校园内各种标识牌完好、整洁。 10、强化控烟工作，打造无烟学校。 11、加强校园环境治理的宣传教育，提高师生道德修养素质。 12、进一步完善环境卫生治理的各项规章制度。 四、工作步骤 1、启动阶段（2009年10月15日—20日） 学校召开专题会议，进一步完善我校校园环境综合治理工作方案，落实人员分工；多渠道筹集资金，保障经费。通过职工大会、红领巾广播站等方式宣传城乡环境综合治理工作的各级文件精神。为将我校打造成东区教育局校园环综合治理示范点作好积极准备。 2、打造阶段（2009年10月21日—11月15日） 根据我校工作方案，将任务进一步细化，明确各部门责任、措施和完成时限，全面扎实推进，确保2009年10月28日前见到明显成效，迎接上级部门初查；2009年11月15日前全面完成“亮点”打造工作，以文明、整洁、优美、健康的校园环境迎接区城乡环境综合治理指挥部的考核验收。迎接上级部门检查验收。 3、深化巩固阶段（2009年12月12日—12月18日） 不断创新工作思路、进一步完善工程建设，建立建全长效管理机制，把校园环境综合治理工作提高到一个新水平。 五、打造示范点标准 1、清洁化标准 （1）校园内无痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核、“牛皮癣”及其他垃圾,所有场所内地面、四壁清洁，顶部无积灰、无蜘蛛网，陈设物摆放整齐，无积灰。外墙立面无明显积灰. （2）学校门前整洁，实行“三包”。 （4）厕所地面、坑位、门窗、管道、四壁整洁卫生，沟槽、管眼畅通，无蛆、尿碱、剧臭等不卫生现象。洗手间地面、洗手台清洁，清扫用品规范摆放。 （5）绿地及草坪内无烟头、纸屑、瓜皮果核等垃圾杂物，不得有废物堆料；植物叶面无积灰、痰迹，树干不得有污痕和树挂。 （6）垃圾收集房外壁不得有积灰、污物，周围2～3m内应无垃圾、污水、积泥、灰带等污迹污垢，无恶臭；垃圾收集（房）点周边无乱堆乱放，无垃圾撒漏和外溢现象。 （7）生活垃圾应逐步实施分类收集、日产日清。垃圾房进行冲洗消毒，不低于2天冲洗消毒1次。 2、秩序化标准 （1）操场及其附属设施（路灯、护栏、树池等）无缺失，并按规范有序布置。 （2）校内垃圾每日集中收运3次，垃圾收运点及时清洗消毒。 （3）果皮箱、垃圾箱应设置易于识别的垃圾分类收集筒（箱）。 （4）校内配备保洁员4名，绿化工1名，根据我校校园卫生管理制度进行清扫保洁和绿化养护。 （5）绿地具有观赏娱乐、日常休憩、校容美化、防灾避险功能；校园绿化种植用地应保持在70%以上。绿