维特根斯坦语言游戏语用学的构造1.PDFVIP

维特根斯坦“语言游戏”语用学的构造1 殷 杰 山西大学科学技术哲学研究中心（030006） email:yinjie@ 摘 要：本文立足于20 世纪分析哲学的历史发展，从哲学方法论演变的视角上，阐述 了维特根斯坦前后期哲学的产生背景、具体内容和思想差异，揭示出维特根斯坦哲学观念发 生根本变化的“语用学动因”，指出发生在维特根斯坦哲学视野中的“语用学转向”,为哲学 提供了新的对话平台，形成了从语形和语义分析方法向语用分析方法转变的趋势，构筑了新 的哲学发展生长点，对于理解和把握后分析哲学的发展路径，探究哲学方法论的演变和哲学 思维的演进均具有重要的认识论意义。 关键词：语用学转向 逻辑哲学 语言游戏 在当代语用思维的发展过程中，维特根斯坦基于“语言游戏”理论构造的语用学，体现了 英美哲学传统的风格，是语用思维在这一哲学传统中最具有代表性的表现形式。从早期试图 通过语言逻辑的分析来洞察世界结构的科学逻辑，到后期通过语言游戏来构筑对话规则的科 学语用学，维特根斯坦的哲学转变典型地反映了语用学转向对哲学发展的冲击和影响，这不 仅是哲学发展方向上的变化，更是思维领域中具有根本性意义的革命。本文之目的，就是要 试图从“语言游戏” 的语用学构造上，系统分析和把握维特根斯坦思想转变的动因、本质和意 义，进而揭示语用思维在现代哲学中的表现形态，以及在哲学理论发展中所独具特色的方法 论意义。 1．构造世界的逻辑语义规则 维特根斯坦的前期哲学是以“逻辑”为中心进行构架的，他在《逻辑哲学论》序言中明确 指出，“这些哲学问题的提法，都是建立在误解我们语言的逻辑上的。”[1] 因此，当无法用逻 辑命题来表达时，就应当保持沉默，逻辑语言的界限，也就是思维和世界的界限，哲学的目 的在于通过语言的逻辑分析来把握语言的本质，解决语言如何能够表达和描述世界这一认识 论问题。历史地讲，贯穿于维特根斯坦整个前期哲学的这一核心观念有三个主要来源： 其一，弗雷格创立的现代逻辑直接影响了维特根斯坦用语言逻辑手段解决传统形而上学 问题。在《算术的基础》中，弗雷格指出，传统的唯心主义对世界的描述是错误的，因为构 成世界的成分除了物理对象和主体的观念外，还有逻辑和数学等，它们并不是思维的产物， 而是思维的对象，它们研究客观实体的形式关系，逻辑应当是哲学的起点。这使维特根斯坦 非常关注于数学和逻辑问题。 其二，德国物理学家亥姆霍兹（H ．Helmholtz ）的“ 图像论”和赫兹（R ．Hertz ）的力学 1 本文为国家社会科学基金资助项目“科学语言中非逻辑分析方法的整合”（04CZX006 ）阶段性研究成果。 - 1 - 批判思想间接启迪了维特根斯坦的语言图像论。亥姆霍兹通过对感觉符号的分析发现，符号 系统不是任意的，它总是与外界相关联，由此，他提出了观念世界与实在世界间对应关系的 图像说，认为知识理论作为符号联结而成的系统，只能是外物间关系系统的图像，只有在图 像和外物同类的基础上，才能说它是一种图像。赫兹则通过对经典力学的批判来澄清力学的 逻辑，认为物理学的命题只是关于事物的符号联结而成的一个整体系统，它们构建了现实的 图像和模型，从而刻画了科学理论与外在世界的一致性问题。亥姆霍兹和赫兹实际上为维特 根斯坦提供了一种关于实在的思想图像，把一切本质的东西都归结为科学理论的逻辑结构， 维特根斯坦把这些思想进一步拓展到语言与世界的关系上，把作为世界的本体论系统与作为 命题形式的逻辑系统联结起来，构造出语言图像论思想。[2] 其三，康德的先验哲学为维特根斯坦指明了语言分析批判的方向。康德的先验论哲学把 哲学的任务规定为寻求各种可能经验的形式结构，其目的是为了实在服从于思想的形式，以 先验的形式去解释和认识实在，特别是康德在进行理性批判时，把人类理性能力统归于悟性 范畴，而这些范畴不仅是先天的，而且是纯粹直观的形式，“包括这些普遍的和必然的法则 的科学（逻辑）简单地就是一种思想形式的科学。并且我们能够形成这门科学的