1.1经纬网.ppt

知识点 1、经度纬度概念 2、判定经纬度位置 3、根据图表分析地理方位 4、计算两地之间的距离 5、判定一个地区所跨经纬度范围 6、理解球面两点间最短航线方向并计算距离 探究活动1对跖点----关于地心对称的点 经度互补， 东西经相反 纬度数相等， 南北纬相反 读下图，分析回答下列问题。 (1)图中A点的地理坐标是________，所属的纬度地带是______________。 (3)图中F点所属的温度带为_______ 15 °S，15 °W 低纬度 北温带 地平面上的八个方向 读下图，分析回答下列问题。 (3) F点在E点的________方向。 西北 读下图，分析回答下列问题。 (2)图中C点和D点之间的距离为__________。 277.5千米 最短航线的判断依据： 球面上两点间的最短距离为两点所在大圆的劣弧。 大圆：球面上任意两点与球心所确定的平面与球面相交所得的圆 具有地理意义的几个大圆： 经线圈 赤道 晨昏圈 读下图，分析回答下列问题。 (4)一架飞机沿最短航线自C飞往D地，试说明其飞行方向。 先向西南，再向西北飞行 当堂训练 D C C B C A （1）0° ；西北（2）B?（3）3；23时 * 地球知识——经纬网 W 经线 北极点 南极点 定 义—— 在地球仪上，连接南、北两极点的半圆弧线，又称子午线。 00 600E 1200W 1800 识 别—— 数字向右（东）增加为东经；数字向左（西）增加为西经。 经度实质——本地经线平面与本初子午线平面的夹角（面面角）。 定 义—— 在地球仪上，同赤道平行的线；也就是与经线圈垂直的线。 纬线 90o 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 0o 0o 30o 30o 30o 30o 60o 60o 60o 60o 90o 高中低纬度和五带的划分 北极圈66.34o 南极圈66.34o 南回归线23.26o 北回归线23.26o 热 带 有直射阳光，且直射两次 寒带 寒带 有极昼和极夜 有极昼和极夜 温 带 温 带 既无极昼和极夜又无直射 既无极昼和极夜又无直射 探究活动2 纬 度实 质—— 本地点到球心连线与赤道平面的夹角（线面角） 40° 识 别—— 数字向北越来越大为北纬；数字向南越来越大为南纬。 延伸拓展1 西 东 南 探究活动3 W 延伸拓展2 测量两地间距离 ①在同一条经线上，纬度相差1°对应在地面上的弧长（即经线长度）大约是111千米。 L＝纬度差×111km ②在同一条纬线上，经度相差1°对应的实际弧长大约为111cosα千米。 L＝经度差×111km×cosα （α为该纬线的纬度） 探究活动4 延伸拓展3 探究活动5 利用经纬网比较面积大小 经纬度间隔相同的网格，其纬度越高表示的实际范围就越小； 在纬度大致相同的情况下，区域所跨的经度越多，表示的范围就越大； 80°W 90°W 70°N 60°N 10°N 0° 80°W 90°W 90°W 70°W 90°W 80°W 70°N 60°N 70°N 60°N 探究活动6 球面上两点之间最短距离是哪里？ 其他任意点间 A B 延伸拓展4 *