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关于熟练度 1 熟能生巧的故事 北宋有个射箭能手叫陈尧咨，一天，他在家练箭，十中八九，旁观者拍手称绝，陈尧咨自己也很得意，但观众中有个卖油的老头只略微点头，不以为然。 陈尧咨很不高兴，问:”你会射箭吗？你看我射得怎样？” 老头很干脆地回答:”我不会射箭。你射得可以，但并没有什么奥妙，只是手法熟练而已。” 在陈尧咨追问老头有啥本领后，老头把一个铜钱盖在一个盛油的葫芦口，取勺油高高地倒向钱眼，全勺油倒光，未见铜钱眼外沾有一滴油。 老头对陈尧咨说:”我也没什么奥妙的地方，只不过手法熟练而已。” 2013-7-9 北财人才培养过程简介 2 熟能生巧的故事（续） 人们由此故事中的两句话“无他，但手熟尔”和“我亦无他，唯手熟尔”引申出“熟能生巧”这个成语，说明不管做什么事情，只要勤学苦练掌握规律，就能找出许多窍门，干起来得心应手。 2013-7-9 北财人才培养过程简介 3 达芬奇画鸡蛋的故事 达．芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。弗罗基俄是位很严格的老师，他给达．芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。开头，达．芬奇画得很有兴致，可是以后第二课，第三课，......老师还是让他画鸡蛋，这使达．芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的?有一次，达．芬奇问老师：「为甚么老是让我画鸡蛋?」老师告诉他：「鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。」 2013-7-9 北财人才培养过程简介 4 达芬奇画鸡蛋的故事（续） 达．芬奇听了老师的话，很受启发。他每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。一年，二年，三年......达．芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。他的艺术水平很快超过了老师，终于成为伟大的艺术家。 2013-7-9 北财人才培养过程简介 5 围绕熟练度的学习方法 学习的根本规律——思路清晰 简单学习——侧重知识点的学习——理解、记忆、练习 系统学习——归纳总结——骨架、整理、充实 完整的学习是1和2的结合 2013-7-9 北财人才培养过程简介 6 围绕熟练度的学习方法（续） 如何使用根本规律学习？ 难题：知识点多、知识跨度广 解题过程：建立各知识点之间联系的过程 不会解题：断点 要系统学习：心中有一盘整体的棋 2013-7-9 北财人才培养过程简介 7 围绕熟练度的学习方法（续） 如何进行系统学习？ 建立知识骨架 为骨架填充血肉 找出各部分纵横方向之间的联系 2013-7-9 北财人才培养过程简介 8 围绕熟练度的学习方法（续） 系统学习的完整过程 画出完整的知识结构图 把这个图中的知识点和具体学习内容联系起来（填充血肉） 将这个相互联系的知识系统整体移植到大脑中 2013-7-9 北财人才培养过程简介 9 熟练度的诀窍 背会 把要学的懂你都背会，熟能生巧 写下来 动脑的同时动手，记忆会很深刻 大声念出来 别悄悄的，放声念出来，效果很好 2013-7-9 北财人才培养过程简介 10 三大经验 技术经验 技术、技巧和技能 技术平台与架构 经典技术解决方案 项目经验 项目管理规范 项目设计思路 项目开发流程 职场经验 职场礼仪与心态（为自己而工作、赢利来自于为老板创造价值、对自己的工作负责就是对自己的人生负责、追求卓越的工作品质） 职场法则与技巧（从简单做起、细节决定成败、贵有自知之明、只有想不到，没有做不到、理解万岁等） 行业背景知识 11 八大能力 专业能力 学习能力 沟通表达能力 执行能力 环境适应能力 人际交往能力 开拓创新能力 组织管理能力 12 五大素养 主动的态度 主动是职业人最重要的素质。主动意味着积极的态度，意味着对自己职业的热诚 服务的意识 服务意识应是深深根植于每个人的心中的。要强调服务意识，关键的是真正关注并满足公司和客户的需求 自控的情绪 能自控情绪就能掌控自己的注意力，能以极大的热情投入到自己的工作中，也能冷静做出各种各样的决定 磨炼的精神 磨炼包括对身体Body、精神Soul和头脑Mind的磨炼 专注的目标 一个人只有专注于一个目标，才能在这个目标上取得成功。所谓“专注”，就是集中精力、全神贯注、专心致志 13 谢谢！ 14