森工概论(绪论+木材学)-13-2-18.ppt

森工概论 木材科学与工程部分 王天龙 森工概论（木材科学与工程）课程简介 1.《森工概论》（木材加工部分）的教学目的 2.《森工概论》木材加工部分的教学基本要求 本课程的教学环节包括课堂讲授、参观和综合实习。通过本课程各个环节的教学，重点 培养学生自学的能力、分析问题的能力、解决问题的能力。 2.1《森工概论》木材加工部分的课堂讲授：10学时 2.2 参观和综合实习（6学时） 参观地点：木材干燥实验室、人造板实验室、木工工艺实验室。 综合实习地点：宜家、好美家、万家灯火、居然之家等。 通过综合实习，要求学生利用所学的知识，写出一篇实习报告，内容包括家具结构图 （示意图也可）、家具部件的名称和所用材料、家具所用各种材料的市场价格、家具的成本 核算和家具的实际售价，从而掌握和了解家具行业的经营管理的基本状况，为后续管理方面 专业课程的学习课奠定基础。 3. 成绩（50分）＝理论考试（70％）＋实习报告（30％） 绪 论 Ⅰ.概念 森工概论：把木材机械加工和林产化学利用的内容概括在一起，从宏观的角度阐明林 产工业和林产品生产的基本知识和基本概念；在较短的时间内从整体上把握林产品生产过程、 发展和变化规律，以及各个生产环节之间的内在联系，以便有效地实施技术和管理。 Ⅱ. 木材科学与工程讲授的内容： 包括： 木材学、制材学、木材干燥学、胶粘剂、人造板生产工艺学、人造板表面装饰和 木制品生产工艺学。 Ш.木材来源：（来源于森林） 森林的变迁：据研究分析，最初地球上有75亿公顷(2／3的陆地)，由于自然条件的变化 和人类社会的发展，使森林的面积不断减少，特别是人类的开发和利用，到19世纪60年代， 森林面积已经减少列55亿公顷、再经100年，到20世纪50年代，减少到38亿公顷，而且分布 极不均匀。例如，沙漠、草原等。 提一个问题：草原为什么没有树? 有—句话，请人家体会： 绪 论 Ⅳ 衡量森林资源的几项指标以及我国的情况： （1）森林面积：我国是第五位 国家（顺序） 俄罗斯 加拿大 巴西 美国 中国 森林面积（万公顷） 68760 42042 33500 29800 26329（13400－08） 我国除香港、澳门、台湾地区外，我国人工林面积为：4666.7万公顷，居世界首位。 （2）木材蓄积量 我国是第七位 国家（主要大国） 俄罗斯 巴西 加拿大 美国 中国 森林面积（亿立方米） 859 584 230 202 112.7（101 －08 ） 从以上两项指标来看，我国是森林资源大国； (3)森林覆盖率＝有林地面积／国土面积 960、1260【陆地（960）+河流和领海（37~38）+大陆架和专属经济开发区（300）+多金属结核矿（15）】 据研究，一个国家森林覆盖率在30％以上时，才能保持水土，减少自然灾害，改善环境条件等，保障农业丰收。 1993年我国的森林覆盖率13.92％； 1995年我国的森林覆盖率13.98％ ； 2004年我国的森林覆盖率为16.55％； 2008年我国的森林覆盖率为18.21%。 请同学考虑：如果以这样的速度，我国何时才能达到30％的森林覆盖率? 世界平均森林覆盖率为：27% 绪 论 (4)人均占有率： 1988年人均占有率9.3立方米； 1993年人均占有率8立方米； 1998年人均占有率8.3立方米； 2003年人均占有率9.048立方米；我国人均年消耗木材0.22立方米，而目前世界人均年消耗木材0.65立方米，发达 国家为1.16立方米。 从以上四个方面来看，我国是森林资源大国，但又相对贫乏。