春风化雨润物无声——职高班主任工作之我见.docVIP

精品论文 参考文献 春风化雨润物无声——职高班主任工作之我见 和玉梅（云南丽江市古城区职业高级中学　云南　丽江　674100） 摘　要：随着教育体制改革的不断深入，引发了职业高中班级管理工作的一系列新问题，职业高中学生的特殊性，使职业高中班主任工作更具有挑战性。本文立足于学生主体性，实现教育民主化的观点，结合自身工作实践，对如何实现职业高中班级管理工作的最优化进行了探索和总结。 关键词：职业高中　班级管理　特殊性　尊重　教育民主化　优化 近年来，随着高校的不断“扩招”，使普通高中日渐升温，职业学校为了求得生存和发展，纷纷广开大门，接纳因各种原因而不能上普高的学生，让他们有再次上学的机会。然而，在满足了社会需求的同时也给职教工作带来了教育管理上的诸多困难。大凡来读职高的学生差不多都是普高落选者，因而成绩较差；不仅如此，其中相当一部分学生还是初中时的“双差”生，初中三年，学校的强化尖子班与他们无缘，升入普通高中而后升大学读博士对他们来说似乎更是一个难以企及的神话，他们选择职高就读，更多的是一种自卑、失落和无奈。面对这样一群失去了方向、目标和自信心的学生，使难度本身就大的职业高中班主任工作更是千头万绪。如何帮助他们渡过人生中的这一段最宝贵的金色年华，如何帮助他们迅速校正人生航行的坐标、扬起个体再创造的风帆，是摆在每一个职业高中班主任面前的重要问题。 近