二年级语文上册看图写话训练--儿童知识.ppt

fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff * /soft/ dfgdfhfhf 二年级写话指导 看图写话： 1、单幅图看图写话：抓住图上都有什么，是什么样的。最重要的是抓住谁在干什么，怎么干的？干得怎么样？当时会说什么，神态。 2、多幅图看图写话： 与单幅图不同的是： 看清图与图之间的联系。 （1）、看清图与图之间的联系 。 （2）、要重点说一、两幅图，开头、结尾简要说。其他与单幅图方法相同。 * /soft/ dfgdfhfhf 看图写话训练  二（3）班 李洪敏 * /soft/ dfgdfhfhf 四大妙招 火眼金睛 积累运用 奇思妙想 画龙点睛 * /soft/ dfgdfhfhf 一、火眼金睛： 1.认真观察图画内容，看懂图意再下笔。 （看清楚图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？） 其实就是看清楚：时间、地点、人物、事件。 * /soft/ dfgdfhfhf 时间、地点、人物、事件 * /soft/ dfgdfhfhf  * /soft/ dfgdfhfhf * /soft/ dfgdfhfhf 二、积累运用 平时注意多读书，多积累，最关键的是积累后学会运用。 * /soft/ dfgdfhfhf 秋天到了。天高云淡，蓝蓝的天上飘着几朵白云，有的像绵羊，有的像花朵，真漂亮啊！一群大雁往南飞。一会排成个人字，一会排成个一字。树叶都黄了，一片片从树上飘落下来，像蝴蝶，像小鸟。果树上的果子都熟了，有黄澄澄的梨，红红的苹果……一群少先队员唱着歌去秋游！ 秋天真美啊！我想：今年的秋天一定是个丰收的季节！ 秋天真美啊!请你用一段话把看到的、听到的、想到的秋 天写 下来。 * /soft/ dfgdfhfhf 有一天，小红和妈妈 一起到公园去玩。他们一走进公园，就看到公园里 的花开得十分鲜艳。小红 迫不及待地跑到大大的菊 花前面，刚想伸手去摘， 就听见妈妈说：“不能摘！不能摘！公园里的花是园林伯伯辛辛苦苦培育出来，给人们观赏的。我们要爱护花草树木！”小红听了妈妈的话，不好意思地放下了小手。 * /soft/ dfgdfhfhf 学会积累 * /soft/ dfgdfhfhf 学会积累 描写心情的词语：开心、难过、喜滋滋 描写景色的词语：风景优美 鸟语花香 描写动作的词语：小心翼翼 句式的运用:有的......有的......还有的...... 一边......一边...... 一会儿......一会儿...... 修辞手法的运用 比喻、拟人、排比 * /soft/ dfgdfhfhf 三、奇思妙想 看清图意后，开动脑筋，发挥想象，连词成句，连句成段。 * /soft/ dfgdfhfhf * /soft/ dfgdfhfhf 晚饭以后，东东家里可热闹了。_______和______坐在________上，一边 喝茶 一边______。他们看得 __ _。客厅里还有_____正在________。 东东呢？他正在___________ 。__________正在厨房里洗碗筷呢！这真是一个___________的家！ * /soft/ dfgdfhfhf * /soft/ dfgdfhfhf   “叮铃铃”…… 下课了，同学们像（ ）飞出了教室。操场 （ ）成了欢乐的（ ）！有的同学在( )，有的同学在( )，还有的同学在( )，旁边还有好 多同学在为他们当拉拉队，喊( )呢！课间十分钟，同学们玩得( )！ “叮铃铃”……上课铃响了，同学们 ( )跑回教室。操场很快恢复了( )。 * /soft/