我的叔叔于勒导学案教师6份.docVIP

我的叔叔于勒导学案 一、学习目标： 1、理解积累“拮据、阔绰、煞白、诧异、与日俱增、十拿九稳”等词语。 2、把握小说的情节构思，培养学生创造性思维。 3、理解课文从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法。体会人物个性化的语言，学习运用对比手法刻画人物形象的方法。 理解小说表现的主题思想。 4、充分认识亲情对于人生的意义远胜于金钱。 教学重难点 重点：从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用对比手法刻画人物性格。 难点：悬念的铺排，构思的巧 二、预习导学： 1、作者简介：莫泊桑（1850—1893）是 国19世纪后半期著名的 作家。他出身于法国诺曼底的一个没落贵族家庭。中学毕业后，普发战争爆发了，他应征入伍，两年的兵营生活使他认识了战争的残酷，祖国的危难启发了他的爱国思想。战争结束后，他到了巴黎，先后在海军部和教育部任小职员，同时开始了文学创作。1880年完成了《 》的创作，轰动了法国文坛。以后离职从事专门文学创作。10年间他写了解情况300多个短篇和6个长篇，其中许多作品流传久远，尤其是短篇小说，使他成为一代短篇小说巨匠。长篇有《一生》《漂亮朋友》等，中短篇有《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》等。这些作品都不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。莫泊桑也