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探索具有农村中学特色的化学实验教学 摘要：本文介绍了具有农村中学特色的化学实验教学的方法。目的是为了农村中学生在农村生活中感受化学的重要性，激发学生学习化学的兴趣，发展学生能力，提高学生素质。本文通过认真剖析实验例子，总结出具有农村中学特色的化学实验教学的方法。它可以使化学实验教学贴近学生生活，帮助学生更好地获得化学知识。 关键词：地区实际 农村中学 实验教学 现阶段，广大农村地区发展水平整体比大城市还有相当一段差距，经济比较落后。当今的农村中学并不能像城市中学一样完全实现多媒体教学。学校里没有合格的化学实验室，没有专职的实验员，缺乏足够的化学仪器和药品，很多化学仪器也已经老化。这些都给我们农村中学上好化学实验课带来了极大的困难。下面谈谈我在教学实践中如何结合地区实际，探索具有农村中学特色的化学实验教学之路。 一、挖掘教材中的探究活动，培养学生对化学实验的浓厚兴趣 现代心理学认为，兴趣不但能激发人的求知欲，引发人的好奇心，使人们获得大量的知识，而且还大大丰富了人们的想象力。因此，我首先演示教材中一些典型的实验，引导学生观察实验现象，分析实验并得出结论，激发学生学习化学的浓厚兴趣。 例如，上绪言第一节化学课时，我先在一张白纸上用无色酚酞写上“欢迎你一起探索化学”字样，然后将纸张贴在黑板中央，让学生先将碱溶液盛放在喷雾器瓶内，然后喷向白纸，果然变“魔术”了。鲜艳红色的“欢迎你一起探索化