2015—2016学年度上学期八年级思想品德形成性测试题答案(最终)精选.doc

2015—2016学年度上学期 八年级思想品德形成性测试题 参考答案 第一课 爱在屋檐下 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C C B C A B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A D C A C B B D 二、简答题 17.（1）①材料一说明我国有孝敬父母的优良传统。孝敬父母是道德和法律的要求，不孝敬父母要受到舆论的谴责，甚至受到法律的惩罚。②材料二说明一些子女不孝敬父母，没有常回家看望父母。 （2）①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。②孝敬父母是做人的基本要求，是中华民族的传统美德。我们要继承和弘扬这一优良传统。③孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。 三、分析说明题 18.（1）家中的亲人和亲情最重要。因为我们与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情，父母与子女之间的感情是在父母的精心呵护与关爱中建立起来的，子女与父母的血缘关系，无可选择、无法改变。 （2）示例：为人忠厚、乐于助人、邻里和睦、勤俭节约、尊老爱幼等。（结合自家的实际情况回答）影响：可以从价值观念、生活方式、做人方面和学习方面、传承美德（如孝敬父母和长辈、诚信）、身心健康等角度思考，言之有理即可。 四、综合探究题 19.（1）反映了部分学生在生活中没有做到孝敬父母，自立意识和能力不强。 （2）②孩子没有体会父母为自己付出的辛劳，不懂得孝敬父母。③父母、长辈对孩子过于宠爱，没有用正确的方法培养孩子的自立意识和能力。④孩子有较强的依赖心理，不懂得管理和安排自己的生活。 （3）①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母，体谅父母。②行动上帮助父母，为父母分忧。③努力学习、积极上进，让父母高兴。④调适逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。⑤当与父母发生矛盾时，多与父母沟通，努力化解矛盾。 第二课 我与父母交朋友 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A B D A A D C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A A B B A B D D 二、简答题 17. （1）逆反心理。消极影响：①惩罚了自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。②伤害了父母，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。 （2）①理解和体谅父母的一片苦心，学会换位思考，站在父母的角度看问题。②敞开心扉，多与父母沟通和交流，争取父母的理解和支持。③调适逆反心理，在情绪冲动时努力克制自己。 三、辨析题 18. 小华的做法是错误的。①学生目前的主要任务是学习，紧张的学习后，适当放松一下是可以的，但是也不能完全忽视学习。小华应该在适当休息和调整的同时认真学习。②当与父母发生矛盾时，小华采取的做法是不可取的。 因为这不仅不利于解决问题，还会激化与父母的矛盾。③小华应该冷静下来，学会换位思考，理解父母的苦心；尊重父母，心平气和地与父母商量；架起沟通的桥梁，积极与父母交流、沟通，取得父母的理解和信任，努力达到双方都满意的结果。（指出两个方面的错误，言之有理即可） 四、分析说明题 19. （1）①有利于弘扬孝敬父母的传统美德。②有利于培育和践行社会主义核心价值观。 （2）让我明白了在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒的爱，是无微不至的爱、不求回报的爱。 （3）①认识到我们与父母的矛盾和冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求，这反映出父母对我们的爱，我们要理解、体谅父母的一片苦心。②我们要调适逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。③当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和地与父母商量，找到双方都能接受的办法。④掌握与父母沟通的基本要领，做到彼此了解、尊重理解、换位思考、求同存异等。 第三课 同侪携手共进 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C A C C C D A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A D B C B D C A 二、简答题 17.（1）①我会尽力去帮助他（她）。 （2）①男女同学交往时，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。②真诚待人，坦然大方地交往。 三、辨析题 18.题中结论是不正确的。①男女同学之间的正常交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范