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广东省2015年中考政治考点复习珍爱生命认识自我学案无答案
珍爱生命 认识自我
(一)学习目标:
考点1.悦纳自己的生理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动,促进生理与心理的协调发展。
考点2.理解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态。
考点3.正确对待学习压力,克服厌学情绪和过度的考试焦虑,培养正确的学习观念。
考点5.了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我。
考点6.认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。
考点7.认识自己生命的独特性,珍爱生命,知道基本的自救自护常识。
考点8.体会生命的价值,认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。
(二)考纲解读
考点1.悦纳自己的生理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动,促进生理与心理的协调发展。
(1)青春期的烦恼主要表现在哪些方面?
答:①不大愿意和爸妈谈心,有心事宁愿找好朋友聊,不喜欢爸妈的管教;②开始关心自己在班里受不受欢迎了,希望引起同学特别是异性同学的注意;③盼望有一个属于自己独立的、有安全保障的小天地;④希望在自由自在、无拘无束的气氛中和长辈平等地倾谈。
(2)怎样克服青春期烦恼?(方法、建议)
答:①开放自己的心灵世界,多与父母、老师和同学沟通。保持乐观开朗的心情,不沉迷网络,多读健康有益的书,多运动,多做好事;②努力充实自己,培养良好的心灵、健全的人格和文明的举止:③从生活小事做起,善于发现,敢于实践,从平凡中感受伟大。
(3)怎样调控好心理冲动?(四方面方法)
答:①可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;②自己要学会当自己的“心理医生’。如听听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪。在感到孤独的时候,与同学聊聊天,给朋友写写信等;③加强道德、法制学习,增强对他人的责任意识;④学会如何与异性建立健康、正常的友谊关系。
考点2.理解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态。
(1)情绪的多样性包括哪些方面?
答:最基本的情绪分为:喜、怒、哀、惧。
(2)情绪对我们有什么影响?
答:情绪是把双刃剑,有积极作用和消极影响:①积极影响:情绪可充实人的体力和精力,提高个人活动的效率和能力,促使我们健康成长。②消极影响:情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。因此,我们要调适自己的情绪,保持乐观健康的心态。
(3)青少年调适情绪的方法有哪些?
答:①自我暗示法、自我激励法;②注意转移法、心理换位法;③合理发泄法;烦恼时找朋友倾诉,去运动场跑步;痛苦的时候可以在合适的场合哭一场,也可以用写日记的方法让自己快点走出来;悲伤的时候多与家人朋友在一起;④升华法。
考点3.正确对待学习压力,克服厌学情绪和过度的考试焦虑,培养正确的学习观念。
(1)学习压力有何积极和消极影响?
答:积极影响:适度的学习压力可以激发我们的干劲的潜能,使我们表现得更积极。
消极影响:过度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。
(2)如何正确对待学习压力?(了解压力,不是消除压力)
答:①明确学习的意义,培养学习的兴趣,是我们缓解学习压力的有效方法。②要学会正确对待压力,自 觉适度加压,学会将压力化为动力。
(3)考试焦虑的影响?
答:①适度的焦虑体现了对考试积极认真的态度②过度的焦虑会干扰我们的学习,对身心健康造成不利影响③要克服考试焦虑,从容面对考试。
(4)如何正确面对考试,克服考试焦虑?
答:①要树立正确的考试观念②要实事求是地调整自我期望③要增强自身实力。增强自身实力是获得成功的重要途径。④拟订具体的复习计划,掌握一些放松情绪的方法。
考点5.了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我。
(1)自我评价的重要性(为什么):
答:全面认识评价自己,有利于悦纳自我,有利于悦纳他人,有利于完善自我,有利于身心健康。
(2)我们怎样正确、客观地认识和评价自己?
答:①用全面眼光看待自己。既要认识自己的外在形象,如外貌、衣着、举上七、风度、谈吐;又要认识到自己的内在素质,如学习、心理、道德、能力等。既要看到自己的优点和长处。:又要看到自己缺点和不足:②用发展的眼光看待自己,及时发现自己新的优点和新的缺点,不断改正缺点来完善自己。
(3)认识自我的途径(方法)有哪些?
答:①通过自我探索;②通过与他人比较;③通过倾听他人评价。
(4)怎样悦纳自我和完善自我?
答:悦纳自我应该:①勇敢接受自己的缺点和不足;②每天保持好心情;③多想自己的优点和长处;④取得成功时,尽情体验自己的喜悦,并与他人分享。
完善自我应该:①提高自我的控制能力;②适当地展示自己的优点,发挥自己的长处;③不断地吸取他人的优点;④勇于接受挑战,体现自己在集体中的价值;
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