2017-2018学年高中数学 第二章 数列 课时作业5 数列 新人教B版必修5.docVIP

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  • 2018-01-06 发布于河北
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2017-2018学年高中数学 第二章 数列 课时作业5 数列 新人教B版必修5

课时作业(五) 数 列 A 组 (限时:10分钟) 1.下列叙述正确的是(  ) A.数列1,3,5,7与7,5,3,1是相同的数列 B.数列0,1,2,3,…可以表示为{n} C.数列0,1,0,1,…是常数列 D.数列是递增数列 解析:数列中的项是有序的,故A错;B中通项为{n-1};C中数列为摆动数列,故选D. 答案:D 2.把1,3,6,10,15,21,…这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点可以排成一个正三角形(如图). 则第7个三角形数是(  ) A.27         B.28 C.29 D.30 解析:由已知从第二项起,每一项与前一项的差是这一项的项数,即a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4,a5-a4=5,以此规律得a6-a5=6,∴a7-a6=7. ∴a7=7+a6=7+6+a5=13+15=28. 答案:B 3.0,-1,0,1,0,-1,0,1,…的一个通项公式是(  ) A.an= B.an=cos C.an=cos D.an=cos 解析:将n=1,2,3,4分别代入验证,可得B正确. 答案:B 4.数列{an}的通项公式an=,则-3是此数列的第________项. 解析:an==-,令n=9,则a9=-=-3. 答案:9 5.已知数列, (1)求这个数列的第10项; (2)是不是该数列中的项,为什么? (3)求证:数列中的各项都

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