第十三章小结与思考.docVIP

第十三章小结与思考 班级 姓名 【学习目标】 系统总结本章所学内容。 【学习重、难点】这些事件发生的可能性哪个较大？哪个较小？ 【学习过程】 课前测评 1、指出下列事件是必然事件，还是随机事件，还是不可能事件？ 5张卡片上各写2，4，6，8，10中的一个数，从中任取一张是偶数； 从（1）题的5张中任取一张是奇数； 从（1）题的5张卡片中任取一张是3的倍数. 2、从装有5个红球和3个白球的袋中任取1个，那么取到的“红球”与“白球”的概率分别为 与 3、某产品出现次品的概率0.05，任意抽取这种产品800件，那么大约有 件是次品 4、设有编号为1到50的50张考签，一学生任意抽取一张进行面授，那么该学生抽到前20号考签的概率是 ； 5、袋中装有3个白球，2个红球，1个黑球，从中任取1个，那么取到的不是红球的概率是 ； 6、下列事件是随机事件的是（ ） （A）两个奇数之和为偶数， （B）某学生的体重超过800千克， （C）南京市在六月份下了雪， （D）三条线段围成一个三角形。 二.问题探究 例1、1）说出下列成语或俗语反映的是必然事件、不可能事件，还是随机事件： ①水中捞月 （ ）②守株待兔 （ ） ③杞人忧天 （ ）④天有不测风云 （ ） ⑤种瓜得瓜,种豆得豆 （ ）⑥东边日出西边雨 （ ） 2）同时抛掷两枚骰子，说说下列事件分别是什么事件。 (1)和为1； （ ） (5)和小于2； （ ） (2)和为6； （ ） (6)和大于2； （ ） (3)和为12； （ ） (7)和小于18； （ ） (4)和为13； （ ） (8)和为偶数。 （ ） 3）判断下列说法是否正确，并请说明理由： （1）“一个班级里有同月同日生的学生是不可能的，哪有那么巧！” （2）“甲同学语、数、外三门课的每一门分数都比乙同学低，那么，甲同学三门课的总分可能比乙同学的低。” （3）“抛掷一枚普通的正方体骰子一次，每一面被掷得的可能性都是一样的。 例2、某射手在同一条件下进行射击，结果如下表所示： 射击次数（n） 10 20 50 100 200 500 … 击中靶心次数(m) 8 19 44 92 178 455 … 击中靶心频率（） … 请填好最后一行的各个频率，由此表推断这个射手射击1次，击中靶心的概率的是 ； 例3、一次有奖销售活动中，共发行浆券1000张，凡购满100元商品者得奖券一张，这次有奖销售设一等奖1名，奖金500元，二等奖2名，奖金各200元，三等奖10名，奖金各50元，四等奖100名，奖金各10元； 求出奖金总额，并与95折销售相比，说明哪一种销售方法向消费者让利较多； 某人购买100元的商品，他中一等奖的概率是多少？中二等奖的概率是多少？中三等奖的概率是多少？中四等奖的概率是多少？ 某人购买1000元的商品，他中奖的概率是多少？ 三、课后作业 1、对某厂的2000件产品任意抽取20件进行检查，结果有1件是次品，其余都是合格品，那么从中任意取1件产品，取道的是“次品”与“合格品”的概率分别是 与 ； 2、小明书包中有语文、社会、数学、自然、外语5本书，从中任意取1本，设事件A为“取出的书是数学或外语”，那么P（A）= ； 3、某产品出现次品的概率为0.05，任意抽取这种产品600件，那么大约有 件是次品； 4、从装有5个红球和3个白球的袋中任意取4个，那么取道的“至少有1个是红球”与“没有红球”的概率分别为 和 ； 对某名牌衬衫抽检结果如下表： 抽检件数 10 20 100 150 200 300 不合格件数 0 1 3 4 6 9 如果销售1000件该名牌衬衫，至少要准备 件合格品，供顾客更换； 6、某零存整取有奖储蓄5000张奖券中，有一等奖1张，二等奖10张，三等奖50张，不设其奖，则买1张奖券，得三等奖以上的概率是 ； 7、由1到9的9个数字中任意组成一个二位数（个位与十位上的数字可以重复），计算： ①个位数字与十位数字之积为奇数的概率