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2017-2018届高中化学 每日一题 混合物的分离与提纯 新人教版
混合物的分离与提纯
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某种粗盐中含有泥沙、Ca2+、Mg2+、Fe3+、等杂质。某同学在实验室中设计了用这种粗盐制备精盐的方案如下(用于沉淀的试剂稍过量)。
请回答以下问题:
(1)为操作选择所需仪器________(用标号字母填写)。
A.烧杯 B.试管 C.玻璃棒 D.分液漏斗 E.漏斗 F.酒精灯 G.蒸发皿
(2)操作中常用Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液作为除杂试剂,则加入除杂试剂的顺序为:
NaOH溶液→________→________。
(3)操作中,判断加入BaCl2已过量的方法是___________。
(4)操作应选择的酸是________________。若将操作与操作的先后顺序对调,将会对实验结果产生的影响是___________。
(1)ACE
(2)BaCl2溶液 Na2CO3溶液
(3)取所得溶液的上层清液于试管中,再滴入少量BaCl2溶液,若溶液未变浑浊,则表明BaCl2已过量
(4)盐酸 在酸性条件下,会有部分沉淀溶解,从而影响精盐的纯度
(1)操作是过滤。
(2)除杂试剂是过量的,为了除去过量的Ba2+,需要在加入BaCl2溶液之后加入Na2CO3溶液。
(3)BaCl2过量后,溶液中不存在,取上层清液加入BaCl2溶液后不会产生沉淀。
(4)加入的Na2CO3溶液是过量的,加入盐酸调节溶液的pH即可除去,得到纯净的食盐水。若在过滤前酸化,则在酸性条件下,会有部分沉淀溶解,从而影响精盐的纯度。
解题必备
一、常见的分离方法归纳对比
方法 适用范围 图示 主要仪器 举例 注意事项 过滤 分离难溶性固体与液体 铁架台(含铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸。 粗盐提纯时,经过过滤,把不溶于水的固体杂质除去 要“一贴二低三靠”;必要时要洗涤沉淀物(在过滤器中进行);定量实验的过滤要“无损”。 蒸发 分离可溶性固体溶质和溶剂 铁架台(含铁圈)、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒。 从食盐水溶液中提取食盐晶体 加热蒸发时,蒸发皿中液体的体积不要超过蒸发皿容积的,以防液体受热或搅拌时溅出。加热时要使用玻璃棒不断搅拌,防止局部受热造成液滴飞溅。如果要蒸干溶液,当蒸发皿中出现较多固体或液体较少时应停止加热,利用余热蒸干,防止晶体过热而迸溅。 蒸馏 利用沸点不同以分离互溶液体混合物 蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、锥形瓶、牛角管、温度计、铁架台(带铁圈、铁夹)、石棉网等 自来水制取蒸馏水 加热蒸馏烧瓶时,要垫上石棉网。蒸馏时在烧瓶中放少量沸石或碎瓷片,防止液体暴沸。蒸馏烧瓶中所盛液体体积一般应介于1/3~2/3之间,不可将溶液蒸干。温度计水银球的位置:与蒸馏烧瓶支管口的下沿相平,因为它测定的是蒸气温度。冷凝管的冷却水从下口进,从上口出;先通冷却水,后加热蒸馏烧瓶。 萃取 利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来 主要仪器:分液漏斗和烧杯 CCl4把溶于水里的Br2萃取出来 萃取后要再进行分液。对萃取剂的要求:与原溶剂互不混溶、不反应;溶质在其中的溶解度比在原溶剂中大;溶质不与萃取剂反应;两溶剂密度差别大。分液后得到的仍是溶液,一般再通过蒸馏等方法进一步分离。 分液 两种互不相溶的液体的分离 分液漏斗 水和油、水和CCl4 (1)分液漏斗使用的第一步操作:检查是否漏水。(2)操作注意事项:振荡过程中要不时旋开活塞放气;②分液时要先打开分液漏斗上口的玻璃塞;③分液时要使分液漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁;④待下层液体恰好流尽时及时关闭活塞;⑤上层液体从上口倒出。 渗析 用半透膜使离子或小分子从胶体中分离出来 半透膜、烧杯 除去淀粉胶体中的NaCl 将半透膜袋系好,浸入蒸馏水中,并不断更换蒸馏水,渗析的时间要充分 二、混合物的分离与提纯
1.分离和提纯的要求
(1)分离
分离是指把混合物的各组分一一分开,每一组分都要保留下来,且原来是固体,最后还应是固体,原来是溶液,最后还应是溶液。
分离的实质是把混合物中各种成分分开,这就需要应用物质的物理性质或化学性质,把不同的物质以不同的形式分开,然后再把物质恢复成原来的状态。
分离的条件是各种物质必须以不同的状态出现,如果物质直接分离有困难,需要把物质转化为其他的物质,分离开后再各自反应成原来的物质。
分离的适用范围是混合物。
例如要从粗盐(NaCl和少量泥沙的混合物)中分离出NaCl,可将粗盐溶于水,过滤,对滤液进行蒸干,即得NaCl固体。
(2)提纯(除杂质)
提纯是指保留混合物中的某一主要组分,把混合物中其余杂质通过化学变化都除去。
提纯的实质是混合物中只保留一种成分,分离后需要的物质保留原来的状态,其他物质不需要恢复成原来的状态。
提纯的条
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