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2018届江苏省高中地理 主题4 自然环境对人类活动的影响 第十三讲 自然资源与自然灾害学业水平测试 新人教版
第十三讲 自然资源与自然灾害
测试内容 测试要求 考点统计 自然资源与
人类活动 结合实例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义 2016(T9),2015(T19~20、T35),2013(T18、T42(3)),2012(T29~30) 自然灾害 结合实例,说明旱涝、台风、寒潮和地震发生的主要原因、危害及防治措施
【教材基础落实】
一、 水资源及其分布
1. 目前人类比较容易利用的淡水资源,主要是 水、 水和 水。
2. 分布特点与表现
衡量指标 多年平均径流总量 特点 具有明显的 表现 大洲 除南极洲之外, 最多,其次是 , 最少 国家 最多,其次是俄罗斯,我国居世界第 位
3. 我国水资源的分布特点:不均衡。
(1) 空间分布:南 北 ,东 西 。
(2) 时间分布:夏秋 ,冬春 。
二、 水资源与人类社会
1. 水资源的数量会影响经济活动 的大小。
2. 水资源的质量会影响一个地区经济活动的 。
3. 不同生产力条件下,人类对水资源的开发程度不同。
(1) 科技比较落后的时代:主要利用 。
(2) 科技比较发达的近现代:大量开发利用 ,陆续开采深层地下水,还开发了 技术。
三、 合理利用水资源
1. 面临的问题及原因
2. 应对措施
(1) 开源
(2) 节流
【教材案例拓展】
一、 概念:自然资源是指人类可以从 直接获得,并用于 的物质与能量。
二、 类型
1. 可再生资源: 资源、 资源、 资源、 资源。
2. 不可再生资源: 资源。
三、 不同生产力条件下土地资源的数量、质量对人类的影响
阶段 采猎文明 农业文明 工业文明 生产特征 种植、养殖 大规模机器生产 土地对人
类的影响 土地 对人类影响不大,土地 对人类生存和发展影响大 土地 和 成为影响人类生存和发展的 因素 土地 和 成为人类生存和发展的 因素 人类对土
地的影响 极小 导致土地质量下降 土壤污染、土地退化严重 四、 实现自然资源的可持续利用
1. 必要性:对资源的 和 利用,导致了某些 的短缺和 的恶化。
2. 实现资源可持续利用的途径
适度开发、 、重视保护、 。
一、 概念:在 发生的,对人类生命和财产构成危害的事件。
二、 分类
1. 气象灾害:如台风(飓风)、 、寒潮。
2. 地质灾害:如 、 、 等。
三、 洪灾
1. 形成原因: 原因和人为原因( 、大规模 和建筑物 等)。
2. 防治措施
(1) 做好对洪水的 工作。
(2) 工程措施
措施 功效 兴建水库、退耕还湖 提高对洪水的 能力 修筑 防止洪水漫溢 疏浚河道 加快 速度 开辟分洪区,开挖分洪道 降低 水位 (3) 非工程措施
①提高人们的防灾减灾意识。②严格控制 ,减少水土流失。③建立统一的减灾防灾管理体制。④建立统一的抗洪抢险指挥管理系统,拟定居民的应急撤离计划。⑤加强灾前水利建设投入与减灾 。
一、 水资源短缺的原因及其解决措施
水资源短缺问题的产生既有自然原因,也有人为原因,应针对各种原因采取相应措施,具体分析如下表所示:
产生原因 对策 自然
原因 空间分布不均 跨流域调水 时间分布不均 修建水库 气候干旱,水资源总量少 节约用水 人为
原因 人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增大 控制人口增长,节约用水,提高水资源利用率 水资源浪费严重 节约、合理用水;水资源市场化,加强管理 水资源污染严重 保护水源、防治污染、净化污水、立法保护 二、 我国能源问题、原因及解决措施
1. 我国能源问题的现状
(1) 浪费严重,能源短缺。
(2) 采煤引起地面塌陷、农业减产和地面植被破坏。
(3) 能源利用率不高,环境污染严重。
(4) 农村大量使用薪柴燃料造成水土流失、土地沙化、土壤肥力下降等。
2. 产生的原因
(1) 能源消费以煤炭为主。
(2) 能源消费结构单一,水能、核能等所占比重较小。
(3) 人口多,人均能源资源不足。
(4) 经济发展快,能源消费量尤其是石油的需求量迅速增加(已成为仅次于美国的第二大原油消费国)。
3. 解决措施
(1) 调整产业结构和能源消费结构,提高能源开发利用率。
(2) 积极开发清洁能源和可再生能源。
(3) 加强能源资源的勘探、开发与调配工作。
(4) 开发清洁煤技术,发挥我国
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