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2018年五年级语文上册 第五单元 格列佛游记课件1 鄂教版
自由读1-3自然段 思考一下小人国奇特在哪里?你能在文中找出关键词,重点句,来谈谈自己的体会吗? 自由读1-3自然段 皇帝骑着马向我走来,这却差点儿使他付出不小的代价,因为那马虽然受过良好的训练,见了我却完全不习惯,仿佛是一座山在它面前动来动去,不由得受惊,前蹄悬空站了起来,幸亏这君王是位出色的骑手,依然能在马上坐住,这时侍卫跑过来勒住缰绳,皇帝才得以及时从马上下来。 自由读1-3自然段 下马之后,他以极其惊讶的神情仔细打量我。他下令把酒菜送给我。厨师和管家早已做好准备,一听到命令就用推车把食物推到我能够得到的地方。我接过这些推车,一会儿就把上面的东西吃了个精光。二十辆车装满了肉,十辆车盛着酒;每辆肉车上的肉只够我吃两三大口;每辆酒车上有六小陶罐酒,我把它们倒在一起,一饮而尽。(从这段话的数量词中你体会到什么?) 自由读1-3自然段 下马之后,他以极其惊讶的神情仔细打量我。他下令把酒菜送给我。厨师和管家早已做好准备,一听到命令就用推车把食物推到我能够得到的地方。我接过这些推车,一会儿就把上面的东西吃了个精光。二十辆车装满了肉,十辆车盛着酒;每辆肉车上的肉只够我吃两三大口;每辆酒车上有六小陶罐酒,我把它们倒在一起,一饮而尽。(从这段话的数量词中你体会到什么?)体会到:格列佛的巨人形象。 自由读1-3自然段 外貌描写 也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的性格 。 仔细观察罗中立的油画《父亲》,通过描写外貌表现出人物的神韵。 一张古铜色的老脸上,满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。在这张刻满了皱纹的面孔上,微笑显得那么的勉强与无助。 他的手中端着一个破旧的茶碗,那犁耙似的手啊,曾创造了多少大米白面,多少大豆高梁! 自由读1-3自然段 学法尝试 上节课,我们通过朗读,知道了小人国的皇帝异与小人国臣民的地方,并且感受到了小人国的“小”,格列佛来到了这个地方后,大家接受他吗?他遇到了哪些挫折?最后是怎样和他们成为朋友的?请同学们默读课文第四节,勾出重点词句并谈谈感受。 根据课文内容拟小标题 1.遇风暴落难小人国 2.小人国用餐 3.小人国的皇帝 4.宽宏大量赢得好感 大胆想象 想象一下,格列佛在小人国里,还会发生一些怎样的事情? 小人国 大人国 飞岛国 慧骃国 * 姓名:乔纳森·斯威夫特 生日:1667年11月30日 职业:作家、政论家 简介:乔纳森·斯威夫特,英国-爱尔兰作家,讽刺文学大师,以《格列佛游记》和《一只桶的故事》等作品闻名于世界。 其代表作是《格列佛游记》,一部杰出的游记体讽刺小说。 《格列佛游记》是十八世纪英国著名讽刺作家乔纳森·斯威夫特的代表作,是一部杰出的游记体讽刺小说,是他晚年呕心沥血的创作。全书共四个部分,写外科医生格列佛航海漂流到小人国、大人国、飞岛国、慧胭国的经历。 旅游 掀翻 四肢 车辆 坚毅 欧洲 盔甲 剑柄 逮住 厘米 束缚 剑鞘 镶满 妄想 灾祸 我会读 yóu xiān fān zhī liàng yì ōu kuī jiàn dài lí fù qiào xiāng wàng huò 轻举妄动 一饮而尽 肃然起敬 雄健威武 坚毅端庄 举止文雅 战无不胜 嘹亮清晰 急不可耐 号啕大哭 痛苦万状 和颜悦色 宽宏大量 万分感激 罪魁祸首 国泰民安 一知半解 撒腿就跑 读一读,你知道其中那个词语的意思。 读前情提要,你了解了什么内容? 格列佛来到了什么地方?你是从那些语句中知道的?用“——”勾画出来。 认真听老师读 我从小就喜欢旅游,有过许多奇特的经历。尤 其难忘的是1699年。那一年,我们的航船到苏门答 腊时,遇上了大风暴,大部分水手都丧生了。我和 6个人驾一只小船逃生后没多久,又被巨浪掀进大 海里,我好不容易游到岸上,发现自己来到了一个 陌生,荒凉的地方。我累极了,倒在地上便睡着了。 醒来时已是早晨,我想翻身起来,四肢却不能动弹, 我刚挣扎一
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