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- 2018-01-07 发布于浙江
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人才学是一 门开发人力资源 的学 问。它应在现代科学
体系 中占有重要地位 。这主要是 由于任何人都必须 同人才
问题打交道 。一般说,教育工作者是培育人才 的人 ;领导
干部是使用人才 的人 ;学生则是作为人才被培育的人 ;具
体工作者是作为人才被使用 的人 。而一身两任者也是常见
的,即一方面培育人才 ,另一方面则作为人才而被培育;
一方面使用人才 ,另一方面则做为人才而被使用 。人才是
一种社会力量 ,产生于社会 ,又在社会上显露其光芒 。因
此 ,如何最有效地促使人才产生和发挥其作用 ,只靠个人
不行 ,只有全社会协 同一致 的努力,才能取得好 的效果 。
我们认为人才学可 以在全社会协 同一致 的努力 中发挥
作用。不仅宏观人才学如此 ,微观人才学也是如此。
所谓宏观人才学,是研 究整个社会培养和使用人才 的
政策 、方针 、措施等 问题 的一 门学 问。其 中包括教 育制
度 、成绩考核制度 、干部制度 以及实施这些制度 的一系列
精神的和物质的原理、原则、技术等在 内。很显然,宏观人
才学 的研究,将会为整个社会正确培养和使用人才提供指
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