《J2EE应用项目开发》课程教学大纲.docVIP

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《J2EE应用项目开发》课程教学大纲

《J2EE商务应用项目实践》课程教学大纲 课程代码适用专业:计算机应用 总学时数: 68 学时,其中:理论教学 34 学时,实践教学 34 学时。 学分:4.5 先修课程:《Java Web应用开发》 考核方式:考试 一、制订大纲的依据 本教学大纲根据淮南联合大学软件技术专业2016年人才培养方案制订。 二、课程简介 《J2EE应用项目开发》是计算机应用专业的专业骨干课程,主要介绍J2EE企业级应用开发技术和开发方法,重点介绍J2EE中的框架、MVC开发模式与J2 EE框架的集成及其应用开发。 三、课程性质、教育目标 (一)性质:专业课程 (二)教育目标: 本课程的教学目标是通过学习使学生掌握J2EE企业级应用的开发技术和开发方法。 四、课程教学内容与基本要求 第1 项目开发入门:Java EE开发环境1.1 Java EE环境搭建 1.1.1 开发环境安装 1.1.2 环境的整合 1.2 MyEclipse 10操作入门 1.2.1 IDE环境介绍 1.2.2 一个简单的Web程序 1.2.3 项目的基本操作 1.3 Java EE传统开发 1.3.1 Model1模式 1.3.2 入门实践一:JSP+JDBC实现登录 1.3.3 Java EE程序的调试 1.3.4 知识点——包、目录、Jar文件、Servlet、JSP、JDBC 第2 项目开发入门:Java EE框架与MVC模式2.1 Struts 2让网页与控制分离 2.1.1 Struts 2框架 2.1.2 入门实践二:JSP+Struts2+JDBC实现登录 2.1.3 知识点——Struts 2:配置、Action 2.2 Hibernate把数据持久化 2.2.1 Hibernate概述 2.2.2 入门实践三:JSP+Hibernate实现登录 2.2.3 知识点——Hibernate:配置、接口及ORM基础 2.2.4 入门实践四:JSP+DAO+Hibernate实现登录 2.2.5 知识点——DAO模式、HQL语言和Query接口 2.3 MVC框架开发模式 2.3.1 MVC思想 2.3.2 入门实践五:JSP+Struts2+DAO+Hibernate实现登录 2.3.3 知识点——Action:与属性分离 (三)教学基本要求 掌握Struts 2框架的应用开发方法。 (四)教学方法 “教、学、做”一体化。 第3 项目开发入门:Java EE框架集成3.1 Java EE组件集成的原理 3.1.1 IoC(控制反转)机制 3.1.2 Spring框架 3.2 Spring/Hibernate集成应用 3.2.1 入门实践六:JSP+Spring+DAO+Hibernate实现登录 3.2.2 知识点——Spring容器、DAO层 3.3 Struts 2/Spring集成应用 3.3.1 让Spring代管Action 3.3.2 入门实践七:JSP+Struts2+Spring+JDBC实现登录 3.4 SSH2多框架整合 3.4.1 以Spring为核心的整合思路 3.4.2 入门实践八:JSP+Struts2+Spring+DAO+Hibernate组合 第4 网上书店项目的架构和设计4.1 网上书店的架构 4.1.1 功能需求和展示 4.1.2 业务层的引入:多框架整合(含Service层) 4.1.3 系统架构:原理与实施 4.2 搭建项目框架 4.3 注册、登录和注销功能开发 4.3.1 表示层页面设计 4.3.2 持久层接口设计 4.3.3 业务及控制逻辑设计 4.3.4 用Spring整合各组件 4.3.5 辅助编码 4.3.6 部署运行 掌握项目的架构设计方法。 (四)教学方法 “教、学、做”一体化。 第5 项目开发:显示图书功能开发5.1 需求展示 5.2 开发步骤 5.2.1 显示图书类别 5.2.2 按类别显示图书 5.2.3 分页显示图书 5.2.4 搜索图书 5.3 知识点——Struts 2:标签库 5.3.1 数据标签 5.3.2 控制标签 第6 项目开发:购物车功能 6.1 需求展示 6.2 开发步骤 6.2.1 添加到购物车 6.2.2 显示购物车 6.2.3 结账下订单 6.3 知识点——Struts 2:OGNL表达式 6.3.1 OGNL基础 6.3.2 OGNL的集合操作 6.4 知识点——Hibernate数据关联 6.4.1 多对一 6.4.2 一对多 6.4.3 双向关联 第7 项目开发:日志输出和事务管理功能 7.1 Spring

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