浙教《数学》四年级下知识点罗列：.docVIP

浙教《数学》四年级下第三单元知识点： 知识重点 难点或难题 对策 绘制平移后的图形 正确找到平移后对应的点的位置。 绘制两次平移后的图形 爬小山坡的方法 分步画，便于检查。 画平行线与垂线 实际应用——去河边喝水画出最近路线 将垂线段的特点和画垂线结合理解。 三角形按边、角分类 各类三角形之间关系的沟通 数三角形个数（包括找规律P53） 根据图形间的关系，求三角形的面积。 举例、对比 三角形内角和。 根据三角形内角的关系判断三角形的类型。 根据三角形边或角的特点求某个角的度数。 画草图。 平行四边形的边、角的特点 与长方形、正方形之间的对比。 动手做平行四边形。 梯形的边与角 在点子图中按要求画三角形、梯形与平行四边形。 画平行四边形。 检查：对边平行且相等。 按要求作图形的高 画指定底边上的高。 作钝角三角形的高。 找到直角梯形的底和高（高在下边） 轴对称图形 绘制轴对称图形的另一半 长方形、正方形、平行四边形对称轴的条数。 根据对称轴建立等距的对应点。 动手折。 图形的旋转 绘制旋转后的图形 判断哪些是旋转后能得到的图形。 连接旋转点和图形中的两个点，然后确定旋转后两条线段的位置，最后确定其它部分的位置。 点与坐标的对应 与画图相结合。 浙教版小学数学第八册第三单元 几何小天地复习卷 一、填空。 1、一个三角形两个内角的度数和小于第三个角的度数 ，这是（ ）三角形。若一个三角形两个内角的度数和等于第三个角的度数 ，这是（ ）三角形。 2、写出下面图形中的一组高和底。 高（ ），底（ ）。 高（ ），底（ ）。 高（ ），底是（ ）和（ ）。 3、△AOB是直角三角形，∠O是最大的角，若OA是三角形的底，它的高是（ ）。 4、等腰三角形的一个底角是37度，它的顶角是（ ）度。按角分，它属于（ ）三角形。 5、在下面小区的路中，（ ）和（ ）互相平行，（ ）和（ ）互相垂直。 （第5题） 6、图中有（ ）锐角三角形，（ ）个直角三角形，（ ）个钝角三角形。 7、在两条平行线之间有两个三角形，如下图。它们的高互相（ ）且（ ）。 8、涂色部分的面积是（ ）平方厘米。 由 旋转可以得到右面的（ ）号图形。 10、按照 这样的规律往下拼大正方形，那么当每边有9个白色方块时，中间灰色方块有（ ）个。当灰色正方形有196个时，每边有白色方块（ ）个。 二、操作题。 1、根据下图接着画出一个长方形。 2、下面哪些图形有对称轴，并画出它的对称轴。 经过A点画出已知直线的平行线和垂线。 A· 4、如图，要从东村挖一条水渠与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖？请在图上画出来。 5、作底边上的高。 底 底 底 6、按要求画一画。 平行四边形底长2格，高4格。 （2）将图形向右平移5格，再往下平移3格。 （3）画出对称图形的另一半,A点在另一半的坐标是（ ， ）。 （4）根据A、B、C点的位置，画出平行四边形ABCD，点D的位置是（ ， ）。再以B为中心点，按顺时针方向旋转90度。你能画出这个图形吗？