九年级体育教学计划精选.docVIP

九年级（水平四）体育与健康课二学期教学进度表 ? 周次 课次 领域水平目标 教学内容 1 1 适应：简单评价媒体传播的信息 如何利用媒体关注体育信息 2 心健：愉快地进行体育活动 队列练习、飞盘（乡土） 3 参与：对健美操表现出兴趣与爱好 技能：掌握技术动作 健美操（校本） 2 4 技能：掌握技术动作 篮球（校本） 5 身健：发展有氧耐力 呼拉圈（乡土）、变速跑 6 技能：巩固双杠几个技术动作 身健：发展各项身体素质 双杠 素质练习 3 7 技能：掌握该技术动作 身健：发展灵敏力量素质 实心球、足球正面抢截球 8 技能：掌握技术动作 身健：发展协调性 健美操（校本） 9 身健：发展有氧耐力素质 跳绳、游戏 4 10 身健：发展力量素质 引体向上（男）、斜身引体（女） 11 技能：发展运动技战术能力 篮球（校本） 12 身健：发展有氧耐力 心健：形成克服困难的坚强意志品质 重复跑 5 13 技能：获得运动基本技术 跨栏跑、拔河（乡土） 14 技能：掌握该技术动作 心健：培养学生的运动自信心 足球侧面抢截球 15 身健：发展体能 健美操（校本） 6 16 身健：知道生活方式对健康的影响 青春期心理健康系列 17 技能：了解战术知识 篮球（校本） 18 身健：发展力量，有氧耐力素质 实心球、跳绳（乡土） 7 19 技能：巩固该技术动作 排球综合练习 20 技能：巩固技术动作 心健：树立自尊与自信 健美操（校本） 21 技能：掌握该套技术动作 双杠成套动作 8 22 技能：掌握该技术动作 身健：发展速度素质 跨栏跑、呼拉圈（乡土） 23 心健：在活动中自觉克服务种困难 篮球（校本） 24 身健：发展力量素质、跳跃能力 立定跳远、实心球 9 25 身健：发展有氧耐力 健美操（校本） 26 技能：学会“二过一”战术 足球“二过一”战术 27 技能：巩固技术动作 心健：在比赛中合理分配角色 排球综合练习与教学比赛 10 28 参与：掌握身高、体重测量方式 身高体重测量 29 心健：根据自己的运动能力设置体育学习目标 篮球（校本） 30 技能：能较好地完成套路动作 双杠成套动作 11 31 参与：掌握肺活量的测量方式 肺活量测量 32 技能：巩固技术动作 健美操（校本） 33 身健：发展柔韧性素质 坐位体前屈测量 12 34 适应：识别体育中的道德行为 篮球（校本） 35 身健：发展有氧耐力 心健：学会呼吸调节法 耐久跑（800m、1000m）考核 36 技能：学习和应用运动技能 适应：具有良好的合作精神和体育道德 排球教学比赛 13 37 技能：灵活运用各技战术 身健：发展学生身体素质 足球综合练习与比赛 38 参与：积极参与体育活动 身健：发展体能 健美操（校本） 39 身健：知道生活方式对健康的影响 吸烟、酗酒和吸毒的危害 14 40 适应：具有良好的合作精神和体育道德 身健：发展跳跃能力 各种跳跃练习、拔河（乡土） 41 身健：发展速度、灵敏素质 篮球（校本） 42 技能：展示所学技术动作 双杠成套动作考核 15 43 技能：灵活运用各项技战术能力 心健：树立自尊与自信 篮球教学比赛 44 技能：学习和应用运动技能 健美操（校本） 45 参与：积极参与体育活动 身健：发展体能 游戏与素质练习 16 46 身健：发展速度素质 50米考核 47 身健：发展各项身体素质 心健：合理分配角色 排球教学比赛 48 技能：展示所学技术动作 篮球（校本）考核 ? ? ? ? ? ? ?  ???篮球（校本）??单元教学计划 ? ??九???年级???二???学期 水平目标 理解篮球的简单规则和简单技战术，提高综合练习与比赛能力，培养学生不畏困难，积极探究与人合作等优良品质 教材名称 篮球 学习目标 掌握简单的技战术能力并在比赛中灵活运用，懂得与人合作的重要性，增强文明、安全意识。 总计课时 8 课时顺序 教学内容 组 织 教 法 1 一对一突破和拦截 1、教师讲解练习方法? 2、学生二人一组练习 3、优秀生展示??????? 4、再分组练习，教师巡回指导 2 二打一配合 1、复习上节课学习的突破和拦截 2、讲解示范二攻一配合 3、学习练习 4、优秀生展示后再练习 3 三打二配合 1、复习二打一配合??? 2、讲解三打二配合 3、学习三打二配合??? 4、半场小型比赛（运用二打一、三打二配合） 4 传切配合 1、讲解示范传切配合?? 2、学习一传一切配合 3、学习空切配合?????? 4、组织小型比赛 5 掩护配合 1、讲解示范掩护配合（前掩护，侧掩护） 2、学习前掩护配合