71 探究电流与电压、电阻的关系.doc

探究电流与电压电阻的关系 1（11 菏泽）18．利用如图11（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时： （1）需要 个定值电阻。 （2）滑动变阻器的作用是 （3）利用实验数据作出的I- U关系图线，与图11（乙）中的 最接近 答案：（1）1 （2）调节定值电阻两端的电压 （3）B ? 2（11南京）21．小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V，滑动变阻器R2的最大电阻为20Ω，电阻R1为l0Ω．实验过程中，将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻R1两端电压为4V，并读出了电流表此时的示数．紧接着小华更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电阻有l5Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是 Ω和 Ω． 答案：15 30 ? 3(11绍兴)33．小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V。改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中。 （1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视＿＿＿＿（选填序号）； A．变阻器滑片 B．电压表示数 C．电流表示数 （2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路； （3）实验中，他所选择的变阻器是＿＿＿（选填序号）； A．10Ω　0.5A B．20Ω　1A C．50Ω　2A （4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是＿＿＿＿＿； （5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ? 4(l1兰州）29．（6分）在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中： （1）如图所示的电路未完成连接，请你将电路连接完整（用笔划线代替导线）。 （2）实验数据记录如下： 表1　U＝3V 实验次序 R/Ω I/A 1 5 0.6 2 10 0.3 3 20 0.15 表2　R＝20Ω 实验次序 U/V I/A 1 2 0.1 2 4 0.2 3 6 0.3 分析表1数据，可以得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 分析表2数据，可以得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 答案：(1) ? ?5（11广州）24．某同学将完好仪器连接成如图15所示的电路（其中滑动变阻器的连线没有画出），用来探究电阻上的电流跟两端电压的关系．（1）合上开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表的示数都不为零，但始终没有变化．则该同学把滑动变阻器接入电路中的方式可能是______（填写代号）a．G与C相连，F与H相连b．G与C相连，D与H相连c．G与E相连，F与H相连d．G与E相连，D与H相连（2）该同学发现了（1）中的问题并作了改正。请用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中，要求：滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大．?(3)实验测得的数据如表所示．根据这些数据在坐标图中描点并作出U—I图线． 6(11襄阳）36．王红做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。（1）她记录了有关实验数据，但还有一空未写出，请按表中规律，完成表格内容。 电压U（V） 1 2 3 4.5 电流I（A） 0.2 0.4 0.6 （2）分析表格中的数据，得到的结论是：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压_________。答案：0.9 成正比 ? 6(11西宁）26、西宁市某中学兴趣小组的同学利用图12甲所示电路，进行如下的实验探究。 I、定值电阻中的电流跟两端电压的关系。 II、额定电压已经模糊、额定功率为1W的小灯泡中的电流跟两端电压的关系。 （1）闭合S1、断开S2，滑动变阻器在此电路中除保护电路外，还有 的作用；移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数较小且不变，原因是 ，排除故障后进行实验，得到右上表格中的三组数据，通过数据分析，可归纳出的结论是 ；由表格中的数据可知电阻R= Ω（结果保留一位小数）。 （2）断开S1、闭合S2，移动滑动变阻器的滑片进行有关测量，根据记录到的灯泡L的电压和电流的数据，绘制成电压和电流的关系图像（如图12乙），小灯泡的额定电压为 V，根据图像，当电压表示数为2.5V时，50s时间内，灯泡L消耗的电能是 J。对比定值电阻和灯泡的电阻，灯的电