疾控在基本公共卫生的探索和思考(定)PPT.ppt

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疾控在基本公共卫生的探索和思考(定)PPT

;目 录;一、对基卫项目工作的认识;一、对基卫项目工作的认识;一、对基卫项目工作的认识;一、对基卫项目工作的认识;一、对基卫项目工作的认识;一、对基卫项目工作的认识;一、对基卫项目工作的认识;二、基卫与疾控关系的思考;二、基卫与疾控关系的思考;二、基卫与疾控关系的思考;二、基卫与疾控关系的思考;三、项目工作的探索;三、项目工作的探索;三、项目工作的探索;三、项目工作的探索;三、项目工作的探索;三、项目工作的探索;三、项目工作的探索;三、项目工作的探索;(一)联席会议,充分交流 1.例会制度:建立县级以上医疗机构防保工作季度例会; 2.组织形式:市卫计委发文通知,各医疗卫生机构轮流承办; 3.参加对象:市卫计委分管副主任和疾控处长、市区县级及以上医院分管副 院长及防保科长、市疾控中心分管主任及相关科室科长。 ;(一)联席会议,充分交流 4.例会内容:市疾控中心通过PPT直观、详细通报各医院疫情管理、监测、慢病管理 等公共卫生工作,指出存在问题及下一步工作建议;医院之间交流,对 存在问题解释及提出解决方法;重点知识培训,如人感染H7N9禽流感 相关知识;卫计委领导发言强调。 5.意义成效:大大提高医院分管院长对公共卫生 工作的认识;及时有效解决存在问 题;加强相互交流,促进各医院公 共卫生工作均衡发展。 ;(二)依托工程,提升素养 1.行政发文:在省卫计委的支持下,市卫计委专门下文,启动全市临床医生 公共卫生素养提升工程; 2.编制手册:组织专家,专门编制临床医生公共卫生素养提升工程培训手册; 3.网络培训:录制培训视频,依托衢州市医学继续教育网络平台开展培训。;(二)依托工程,提升素养 4. 制度保障:网络考试与书面闭卷考试相结合;考核学分作为晋升晋级必需学分。 5.全面覆盖:3年为一个周期,做到全市临床医生全覆盖。 6.效果初现:2015年,全市共有5970余名临床医生参加了网络学习,并完成考试。 衢州市继续医学教育办公室集中组织了10批20个场次的的书面闭卷考试, 考试合格率约70%。集中考试未合格的,将于2016年重新参加考试。;(三)加强指导,提升能力 1. 活动内容:开展医疗机构“传染病报告管理规范年”活动 2.具体做法:(1)市卫计委牵头组织,市疾控中心组织实施; (2)每年对全市所有县级以上医疗机构传染病报告管理开展全面检查; (3)强化反馈:市卫计委发文通报、全市卫生局长会议、全市疾控中心 主任会议上通报; (4)检查结果纳入市卫计委对县卫计局考核。 3. 效果显著:(1)全市传染病诊断符合率大幅提高; (2)各医疗机构传染病报告管理不断规范; (3) 医院内部信息化建设不断向有利于 传染报告管理的方向发展。;(一)成立慢性病相关专业委员会 1.组织单位:借助市预防医学会平台,由疾控中心牵头组织; 2.成员单位:包括各级疾控中心、县级以上综合性医院等; 3.专委会:相继成立了市糖尿病防治专业委员会、市脑卒中防治专业委员会;另 外,市肿瘤防治、市心脑血管疾病防治、市口腔防治、市慢性肾病防 治等专业委员会也在积极筹备中。;(二)扩大培训,提高实效 1.组织培训:各专委会分别组织,内容涉及“糖尿病健康教育与管理”、 “糖尿病防治 指南推广” 、“慢性病综合防治业务技术“、”乳腺癌多学科综合诊“等; 2.参加人员:全市所有医疗机构、疾控系统、县、乡防保网络的相关专业人员,达 1000多人次,临床医生和疾控专业人员互为授课老师; 3.实效显著:设置讨论环节,大家都积极发言, 充分讨论,在现场解决了许多日常 工作中因理解不一致或者沟通不畅 带

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