台州广播电视大学教学简报-高职学院.PDFVIP

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台州广播电视大学教学简报-高职学院

台州广播电视大学 高 职 学 院 教学简报 第3 期 2010 年11 月 Jiaoxuejianbao 教学简报 Jiaoxuejianbao 目 录 教学信息 2 第3 期 2010 年11 月 台州电大高职学院听课制度 高职学院实践教学听课记录 教学简报 月刊 高职学院课堂教学质量评议表/反馈表 教务信息 6 地址:中国 浙江 台州广播电视大学 项目选登 邮编:318000 之一:高职学院实践教学改革项目 电话:0576 之二:非英语专业的英语分层教学项目 邮件:wangwb@ 实验实训 10 liangyw@ 9 月16 日计算机组装与维修实验室启用 网址: 10 月8 日会计模拟手工实验室重新启用 10 月15 日广告专业新画室启用 主办:台州广播电视大学高职学院 10 月18 日机电专业金工实习两周 学院公告 14 名誉编委:潘先考 李 隽 戴敏辉 英语国家三级考试辅导开班 陈宜根 葛昌跃 徐锦堂 胡燕老师在全省电大青年教师说课比赛获一等奖 陈志卫等多名教师带队参加市高校职业技能竞赛 主 编:陈松炜 1 教学信息 台州电大高职学院听课制度 为加强对各系部教学工作的交流和合作,进一步完善高职学院学风建设,及 时发现、解决教学过程中出现的问题,全面推行教学中结合实践的原则,形成“教 学做一体化”的教学工作新气象,特制定高职学院听课制度。 一、听课人员 听课人员由学院领导、系主任、教务员、专业责任教师组成。 二、听课性质 (一)检查评估性听课:根据学校教务处和督导布置的各种教学检查和教学 评估要求组织的听课,目的是检查了解某课程或教师的课堂教学质量。该性质的 听课一般不通知任课教师,参加听课主要由学院领导组成。 (二)研究专业型听课:针对某专业主干课程的几位教师进行的听课,目的 是研究、改进、提高专业课程教学方法、教学手段和教学艺术,研究如何加入实 践实训内容等。该性质的听课一般不通知任课教师,参加听课主要由本专业或相 关专业教师组成。 (三)示范观摩性听课:针对具有鲜明教学特点的课程或教师进行的听课, 目的是教师之间互相学习、取长补短,进一步提高课堂教

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