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2016最新人教版小学一年级上册数学 第三单元《1~5的认识、比大小练习》
绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 1~5的认识、比大小练习 第三单元:1~5的认识和加减法 它们各自代表着我们学习的1~5各数, 根据它们各自提供的信息,猜猜它们各是几? 一、回忆旧知,引入练习 一、回忆旧知,引入练习 说:我和它们比,我最小。 说:我和它们比,我最大。 说:我站在这一组数的最中间。 说:我比长颈鹿小,比小猴大。 说:我比长颈鹿大,但比小蜗牛小。 一、回忆旧知,引入练习 小猴是1 12 13 14 15 小蜗牛是5,51 52 53 54 一、回忆旧知,引入练习 长颈鹿是3 12345 或54321 一、回忆旧知,引入练习 小蝴蝶是2 123 小狮子是4 543 一、回忆旧知,引入练习 请按照从小到大的顺序写一写1~5各数。 二、练习巩固,深化理解 2.有几头 ? 1.看数涂色 你还想数什么? 二、练习巩固,深化理解 用自己的方式表示 出1、2、3、4、5。 3. 按1~5 的顺序连线 二、练习
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