水资源浪费研究性学习课题报告026 4.docVIP

《》研究性学习课题报告 选题依据 研究的意义 提升自身的环保意识和节水自觉性以及提倡人们自觉节约用水保护环境 研究的主要内容和思路 1、人们对水浪费污染的2、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性 3、提出如何水资源及节约用水的几项建议 研究的创新点及重点、难点 1、如何了解水的重要性； 2、怎样保护我们的水资源； 3、现在人对水的关心程度度 研究的进程安排 1、200年月28日课题确定 2.20年月日—5月2日确定调查确定对象，开始收集资料 3. 20年月日—20年月日到实地进行调查 4. 20年月日—20年月日对收集的资料进行整理 5.20年月日定题、定稿 问卷 1. 您和您的家人洗脸\洗手\刷牙时是不是随时关闭水龙头? A. 是 B. 否 2. 您和您的家人洗碗\筷时是不是不间断地冲洗? A. 是 B. 否 C. 情况特殊下时使用 D. 不使用 3. 您和您的家人是不是一两件衣服就用洗衣机洗? A. 是 B. 否 4. 你家是否采用”一水多用”? A. 是 B. 否 5.请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选) A. 安装了节水龙头 B. 安装了节水马桶 C. 安装了”IC卡水表” D. 以上都没有安装 E. 不清楚 F. 其他（请注明： 6. 如果您知道节水方式,那么在日常生活中,您会不会考虑使用这些方式哪? A. 会 B. 不会 C. 不知道 7．当您看见公共场所的水龙头在漏水，你会不会主动上前将水龙头关上？ A. 会 B. 不会 C. 不知道 答案 1 2 3 4 5 6 7 A 12.4% 19.6% 21.1% 20.0% 61.8% 85.2% 58.4% B 87.6% 80.4% 78.9% 80.0% 81.0% 06.7% 33.2% C 0% 13.7% 8.1% 08.4% D 0% 1.2% E 0% 从调查中可以发现，部分人在生活中的节水意识还是不错的，但也有许多问题，例如在洗脸、洗手、刷牙时大部分人都不是随时关闭水龙头，而是在洗漱结束还猜关闭，“一水多用”方面也做得很差，许多人都说太麻烦，懒得做。同时i，人们也对水资源的保护与节约提出了许多不错的建议。 中学生用水调查报告 一、人们对水浪费、污染的刷牙不间断放水，30秒，用水约6升。洗衣洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式，每次需用水约165升。 洗浴过长时间不间断放水冲淋，会浪费大量水。炊事水龙头大开，长时间冲洗。烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋蔬菜、水果。 洗车用水管冲洗，20分钟，用水约240升。 、保护水资源及节约用水的紧迫性 水推动了人类的经济发展，人类的历史，就是在各大河流、海洋的沿岸发展起来的…… 一提到水这往往是对人类再也熟悉不过的一种物质，但是人类正因为对于它太过于熟悉，以致于造成水资源浪费，污染。水是人类宝贵的自然财富，但往往我们都不曾了解它的重要性，这也是一个直观的原因。从地球上生命的起源到人类社会的形成，从生产力低下的原始社会到科学技术发达的现代社会，人与水结下了不解之缘。水既是人类生存的基本条件，又是社会生产必不可少的物质资源。没有水，就没有人类社会的今天。所以说，水是人类的宝贵资源，是生命之泉。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。应当知道我国水资源人均量并非丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。 水是生命之源，万物生长离不开水。 人体重量的50～60％由水组成，儿童体内的水分更高达80％。可以说，没有水就没有生命。但地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3％，在这3％。淡水中，可供直接饮用的只有0.5％。地球是水之行星。地球表面约70% 为水覆盖。地球上全部生物体主要由水组成，如