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烧伤患儿及家属焦虑自我评分的差异

精品论文 参考文献 烧伤患儿及家属焦虑自我评分的差异 云南省大理州人民医院烧伤整形外科 云南大理 671000 摘要:目的:研究烧伤患儿及其家属在焦虑自我评分方面的差异,探究患儿家属对患儿心理健康的理解情况。方法:选择2009年1月~2012年12月以烧伤收治入院患儿47例,维持常规烧伤综合护理,同时加以心理护理疏导及干预,在患儿出院时采用焦虑自评量表(SAS)进行患儿自评,并让其家属使用相同量表对患儿焦虑状态进行评价,将评分结果进行配对研究。结果:烧伤患儿及其父母的焦虑自我评分无明显统计学差异(pgt;0.05),但上述结果在患儿与其他亲属间存在差异(plt;0.05)。结论:烧伤患儿治疗过程中,患儿父母能够充分意识到患儿的焦虑状态,而其他亲属对患儿的心理状况的感知与患儿自我感受存在差异。 关键词:焦虑;儿童;亲属;烧伤;康复 Abstract:Objective:To investigate the differences between burn-injured children and their relatives in anxiety self-report and explore the comprehension of these relatives to patientsrsquo; psychological well-being.Methods:47 children administrated as “burn wound” from January 2011 to December 2012 were enrolled.Patients received psychological nursing interference and counseling besides of standard comprehensive burn wound nursing.SAS evaluations were adopted when they discharged,and same questionnaire reports were also obtained from their relatives.Results:SAS scores of between burn-injured children and their parents showed no significant difference(plt;0.05),while those between patients and other relatives indicate statistical significance(pgt;0.05).Discussions:During the treatment and rehabilitation of burn-injured children,their parents can realize the exact anxiety status of patients,while differences of anxiety realization exist between other relatives and children. Key Words:Anxiety,Children Burn,Relatives,Burn-injured,Rehabilitation 以家庭为中心的烧伤患者护理模式在今年来逐渐得到重视及推广[1-2]。在儿童烧伤患者的治疗中,上述模式尤其重要。在患儿治疗过程中与其家庭的密切协作可带来包括缩短住院日、减轻患儿心理负担及提高患儿及家属的满意度等多重益处[3]。烧伤患儿的心理状况近来日益得到临床医护人员的重视,相关研究提示烧伤患儿在康复期间存在着焦虑情绪,于此同时患儿家长同样存在着程度不等的应激性心理变化[4]。而患者家属对患儿焦虑状况的感知情况,目前国内尚缺乏相关研究。2009年1月至2012年12月间,我们对47名烧伤入院患儿使用焦虑自评量表SAS进行评估,并要求其家属使用相同量表,依据对患儿的观察进行评估。现报道结果如下: 1.资料与方法 1.1 一般资料 纳入研究的患儿共47人,年龄10-17岁,平均13.6plusmn;2.7岁,其中男性患儿27人(57.4%);其中,热液烫伤37例,火焰及弧光烧伤9例,硫酸烧伤1例。烧伤面积1%~50%,烧伤深度IIdeg;~IIIdeg;。参与调查的患者家属中,患儿父母为35例(74.5%),其他亲属12例(25.5%);两组平均年龄分别为32.4plusmn;6.7岁和45.7plusmn;17.2岁。 1.2 方法 研究中使用焦虑自评量表SAS,在患儿出院时

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