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如何正确对待网络(修改版)PPT

合理利用资源 正确对待网络 ——初二(9)班主题班会 执教者 陈松艳 网络有何作用? 1、与亲友网上聊天,联络感情。 2、写日记,写说说,舒缓压力,放松心情。 3、看新闻,了解时事。 4、查资料,增长见识, 开阔视野。 5、交朋识友,对外交流。 。。。。。。 网络有何作用? 网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的“富金山”,你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养学生的创造力。 上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。 每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,实现远程教育与知识共享是为了培养学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。 但是,现状不容乐观。。。。。。 中国青少年网络协会公布的《中国青少年网瘾数据报告》显示,我国网瘾青少年约占全国青少年网民的13.2%,而在非网瘾群体当中,还有大约13%的青少年也存在着网瘾倾向。 网瘾暴力背后的现代青少年心理教育迷失 少年沉迷网络竟走不归路..flv     看完新闻,你有何感受? 你身边有没有这样的现象呢? 身为一名初中学生你会如何(文明和正确)使用网络和手机? 班级调查情况 1、我们班有学生43人,有QQ的同学40人,经常挂QQ的15人,我们班有25人有手机 ,有20人曾把手机带到学校,有15人曾在课堂上玩过手机,有5人被老师没收了手机。 2、我们班有内宿生23人,有部分同学回到宿舍就是玩手机,常常到11点半之后才睡觉;走读生当中中午不回家的有5人,在街上吃了饭后的惟一场所就是网吧,自己有钱就玩游戏,没钱就看别人玩游戏。 3、超过半数的人上网就是玩游戏、偷菜、聊天,只有一小部分同学会写写日记,看看新闻,查查资料。 4、有部分同学借助手机抄袭作文,某次写作,班上有五位同学有一个住在楼上的小妹妹,都叫小丽。 5、大多数同学因为上网、玩手机而多向家长要生活费,部分同学有过借钱上网、充话费的经历。 怎么办??????

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