现代医生情报信息需求与循证医学信息资源利用PPT.pptx

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现代医生情报信息需求与循证医学信息资源利用PPT

主要内容一、现代医生的信息素养问题二、循证医学文献概述三、如何系统检索和评价循证医学文献证据四、循证医学国际著名案例分析五、未来的展望一、现代医生的信息素养问题1. 信息素养基本概念:随着医学信息爆炸时代的来临以及循证医学在世界各国的迅速兴起,信息素养已经成为医务人员特别是我国医务人员的必备职业素养。信息素养是美国图书馆学会提出的21世纪人所应该具有的各种能力或技能,包括信息检索、鉴别、分析的能力,以及良好的信息道德等内容。信息意识和检索能力是知识分子获得和应用最新知识信息的必要条件。但是我们在这方面和国际水平有较大差距,主要表现在英文水平、信息意识和文献检索能力等差别上。2. 美国Miami Dade 医学院医学中心图书馆的专家提出,良好的卫生情报素养( Health Information Literate )包括:对卫生信息需求的认识 Recognize a health information need能找到医学信息资源 Identify likely information sources能通过信息资源检索相关的医学情报 Search the information sources to retrieve relevant information能评价这些信息的质量 Evaluate the quality of the information能利用这些信息进行正确的卫生决策 Use the information to make good health decisions资料来源:/medical/library/HealthInformationLiteracy.ppt 3. 我国医务人员信息素养的国际差距1)我国科技人员收集科技信息在整个科研工作中所占比例(工作和时间)平均为10-15%,而美国则达到59%。 我国引进的外文科技书刊中,利用率最高不超过30%,有的甚至低于5%。 现代化手段的计算机联机情报检索我国每年平均只有几千次,而美国平均1000万次。[中科院生命科学与生物技术局:论目前国内科研中的浪费 /news/show.php?id=3327/news/show.php?id=3327]。第三军医大学的一项调查显示:军医们平常只使用中文的CBMDisc和外文的MEDLINE文摘数据库,认为一般查它们就够了,也不知道其它数据库的特点及收录内容,更不清楚用法,许多读者习惯于进入Medline数据库就在缺省(自由词)检索界面下进行检索,而对主题词表检索利用很少,能够达到常用主题途径检索的人员比例尚未到三分之一;经常使用搜索引擎的高级检索功能的还很少,而不知道或知道但未使用过的占41.66%。-[何晓阳,等 第三军医大学科研人员信息素养调查分析 中国医学理论与实践 20O5年1O月第15卷第10期1473-75页]美国Massey 大学的Mark Stevenson教授告诫我们:全世界每天发表46篇RCT文献,每天进入Medline的医学文献就有2000篇,每天产生的生物医学文献高达8000篇; 发表的文献中并非都有用,只有不到1%的文献是缜密的临床相关性强的。发表在各种医学杂志上的大多数文献或者过于粗制滥造,或者与临床应用毫不相关;互联网给了我们太多的需要不断更新的信息。但除此以外,高质量的信息却往往不易找到。-[resourse: Mark Stevenson. Critical appraisal of the literature. Epi Centre, IVABS, Massey University, Palmerston North M.Stevenson@massey.ac.nzepicentre.massey.ac.nz/Portals/0/.../227.../Stevenson_critical_appraisal.pdf ]前哈佛大学医学院院长,著名心脏病专家 Charles Sidney Burwell 教授告诉他的学生: “在十年之内,作为医学生你们学到的一半知识都会被证明是错误的;而且麻烦的是没有老师能够告诉你们哪一半是错误的。” resource:Quote in Pickering G W. BMJ 1956;2:113-6../../../../../我的文档C/工作学习文件/桌面/浙江讲课资料/温州讲课资料/image3.bmp美国百森商学院(../../../../../我的文档C/工作学习文件/桌面/浙江讲课资料/温州讲课资料/image3.bmpBabson College)院长 Thomas H. Davenport 教授指出:美国医生要想保持知识更新,必须掌握10,000种疾病,3000种药物,1100种实验室测试和40万篇每年新增的生物医学文

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