2015—2016学年四年级上册人教版语文期末测试卷(含答案) (2).doc

2015—2016 学年人教版四年级上册语文期末测试卷(含答案) 学校：班级：姓名：得分：考试时间：100 分钟总分：100 分一、基础知识（52 分） 1、看拼音写词语（10 分） （6）写一个双重否定句，可用上“非……不可”，也可以用其他词语。 5、古诗积累（9 分） (1)补充完整古诗，回答问题。（4 分） 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼，。孤帆远影碧空尽，。 （2）这首诗是（）代诗人（）写的。“故人”的意思是指（）（3 分） lǒngzhàozhàoyàochóngdiéníngshìzhèngzhòng（3）这首诗共有 4 句，请解释前两句的意思。（2 分） 6、口语交际（3） 你看到同学在教室的墙壁上乱写乱画，你想委婉地对他说： 4、按要求写句子（12 分） 小鸟在树上唱着动人的歌曲。（缩句） 春天来了，小草发芽了。（改为拟人句） 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句） 雾锁山头山锁雾（补充后半部分） 课文《猫》的作者是老舍写的。（修改病句）（可在原句上修改） 联系上下文理解加点的字：（2 分） 伏．在地上（）顶．尖锐（） 如果将“我不敢再讨厌母鸡了。”这个句子中的“不敢”两个字去掉，句子的感情色彩有什么不同的地方?（3 分） （二）课外阅读（9 分）我爱花城 我刚到花城，便陶醉在花的海洋里…… 记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花 hūyìngpínghéngmófàndòngcháliánxì 二、阅读（18 分） 填充词语（5×1+2+2=9 分） 屏息（）视（）所当然耀（）扬威（）龙点晴应接不（）选两个词语写句子： —— —— 仿写词语（9 分） 话中有话（ABCA）：、、、学习学习（ABAB）：、、、 （一）课内阅读（9 分） 它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 它负责慈爱勇敢辛苦因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。 一个母亲必定就是一位英雄。 我不敢再讨厌母鸡了。 1、给文中第 3 自然段中的第一句加上标点符号。（2 分） 万马奔腾（含动物名称的成语）：、、、 2、鸡母亲的特点是什么？（2 分）（2）形容可看的东西太多，看不过来。（） 形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（） 第三自然段，作者写了菊花的 ___________ 和 __________ 。（2 分） 用“____“画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。（1 分） 三、作文（30 分） 在生活中，我们经历过或看到过或听到过许许多多的故事。或愉快，或难忘，或伤心…… 以“的一件事”为题，先补充完整题目，再写一篇作文。要求语句通顺，写出自己的真情实感。 城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。 秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！ 一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花？它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！ 本文是按____________ 的顺序来写的。（1 分） 本文的中心句是。（1 分） 把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花？这句话改为陈述句。 _________________________________________________________ （1 分） 根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（3 分）