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2017年10月小学语文知识点总结范文 一、 拼音 1、 基础知识回顾： 23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 2、 声调： 分为四声。标调歌： 有a 不放过，无a 找o、e ,i、u 并列标在后 3、 音节： 音节是声母、韵母和声调的组合。 (1)当韵母 u 和声母 j、q、x、y 相拼时，去掉 u 头上的两点，如 ju 。 (2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如 北京 beijing 4、 隔音符号： 当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用 表示，帮助分清两个音节。 如 ping an(平安) 、 qi e(企鹅) 。 二、汉字 1、笔画与笔顺规则 先横后竖(十)，先撇后捺(八)，从上到下(景)，从左到右(树)，从外到内(同)，从内到外(函)，先里面后封口(国)，先中间后两边(水)。 2、偏旁部首和间架结构(7种结构) 独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶) 3、 无声的老师 字典(3种查字方法) (1) 音序查字法 的步骤： 认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。 (2) 部首查字法 的步骤： 定部首、翻索引;数余画;查汉字。 部首查字法的规则： 上下都有，取上不去下; 左右都有，取左不取右; 内外都有，取外不取内。 独体字一般将字的第一画作为其部首。 (3) 数笔画查字法 的步骤： 数准笔画数;翻索引、查 难检字索引 找汉字。 4、形近字(8种表现形式) 理解记忆法、口诀记忆法 (1)笔画相同而位置不同 由 和 甲 (2)字形相似但笔形不同 外 和 处 (3)字形相似但偏旁不同 晴 和 睛 (4)字形相似但笔画数量不同 今 和 令 (5)结构单位相同但位置不同 陪 和 部 (6)形近音相同 很 和 狠 (7)形近音相近 清 和 情 (8)形近音不同 贫 和 贪 5、多音字： 字形相同，读音不同。如 塞 、 露 、 咽 。 同音字： 音同形不同。如 燥 和 躁 。 6、多义字： 有两种或两种以上意思的字。 如： 张 (1)展开 (2)看、望 (3)陈设 (4)姓 三、词语 实词： 名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词 (一)、量词(位)、代词(你、我、他们) 1、词性划分 虚词： 副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚) 2、近义词和反义词 (1)意思相同的词： 爸爸 父亲 、 互相 相互 (2)意思相近的词 词义的轻重不同 愉快 高兴 快活 词的意义上辨析 词义的范围不同： 战斗 和 战役 词义的感情色彩不同 果断 和 武断 词的搭配关系不同： 严厉 和 严格 词的用法上辨析，适用对象不同： 希望 (自己)和 期望 (别人) (3)反义词： 绝对反义词： 生 死 富 穷 辨析角度： 意义和感情色彩 相对反义词： 前 后 高 低 3、 词语归类 分类记忆法 例如： 按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。 4、词语结构一aa： 一群群 aabb： 重重叠叠 、 干干净净 abab： 研究研究 5、成语和谚语。诀窍 三多 ： 多读、多想、多记。 四、 语句 1、 单句： 由主语和谓语组成。根据应用分为四种： 陈述句(叙述说明);疑问句(询问、提问);祈使句(要求、希望或命令别人做什么);感叹句： 表达某种强烈感情) 2、 复句： (1) 并列关系： 也 ， 又 ，一边 一边 ，有时 有时 ，不是 而是 (2) 递进关系： 不但 而且 ， 还 ， 甚至 ， 也 (3) 选择关系： 或者 ，是 还是 ，不是 就是 ，要么 要么 ，与其 不如 (4) 转折关系： 虽然 但是， 可是 ， 然而 ，尽管 还是， 却 (5) 假设关系： 如果 就 ，即使 也 ，要是 才 (6) 条件关系： 只有 才 ，只要 就 ，除非 才 ，无论 都 ，任凭 (7) 因果关系： 因为 所以 ， 因此 ，之所以 是因为 ，既然 就 3、 理解句意的方法： (1)抓住重点词语理解 (2)联系上下文理解 4、 扩句、缩句和合并句 扩句： 加上恰当的词语修饰和限定语。 扩句的原则： (1)不改变原句的主要成分 (2)扩充的附加成分必须合理 (3)如有例句按照例句扩充。 扩句的方法： (1)找句子的主干成分 (2)在主干词语前面添上合适的修饰词语 (3)检查句子是否通顺 缩句： 去掉修饰或限定语，保留句子主要成分。 缩句的主要方法： (1)分辨句式，提出问题 谁 干什么 (2)找出句子主干 (3)保持原