2017年秋九年级数学上册23.3.2第1课时相似三角形的判定一教学课件新版华东师大版.pptVIP

* 数 学 新课标（HS） 九年级上册 2.相似三角形的判定 新知梳理 新知梳理 重难互动探究 重难互动探究 第1课时　相似三角形的判定（一） 23.3　相似三角形 新 知 梳 理 ? 知识点 相似三角形的判定定理1 第1课时 相似三角形的判定（一） 两角 的两个三角形相似 分别相等 重难互动探究 探究问题一　相似三角形的判定 第1课时 相似三角形的判定（一） 例1 在△ABC和△A′B′C′中，∠A＝∠A′＝45°，∠B＝26°，∠B′＝109°，它们是否相似？ 解：∵∠A＝45°，∠B＝26°，∴∠C＝180°－∠A－∠B＝109°.∴∠C＝∠B′. 又∵∠A＝∠A′，∴△ABC∽△A′C′B′. 第1课时 相似三角形的判定（一） [归纳总结] 由于三角形的对应关系考虑不清，易出现“∵∠B≠∠B′，∠A＝∠A′，∴△ABC与△A′B′C′不相似”的错误结论． 第1课时 相似三角形的判定（一） [备选例题] 如图23－3－18所示，△ABC是等边三角形，且∠DAE＝120°，D，B，C，E四点在同一直线上． 图23－3－18 (1)判断图中有哪几对相似三角形？ (2)当∠E＝30°时，△ACE与△ABD有什么关系？为什么？ 第1课时 相似三角形的