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鄂教版三年级语文上册期中测试卷及答案 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、字词天地。(30分) 1.下列加点字读音正确的一项是(　　) (2分) A.蝌蚪(kē)　　(xū) B.澎湃(bài)　　(zuó) C.喉咙(hóu)　　(jiǎo) D.长吼(hǒu)　　(yóng) 2.辨字组词。(6分) 3.词语巧搭配。(14分) (1)在括号里填上合适的量词。(2分) 一(　　)　　(　　) 一(　　)　　(　　) (2)在括号里填上合适的动词。(4分) (　　　)　　(　　　) (　　　)　　(　　　) (3)在括号里填上合适的修饰词。(8分) (　　　)　(　　　) (　　　)　(　　　) (　　　)　(　　　) (　　　)　(　　　) 4.写词造句。(8分) (　　)(　　)　(　　)(　　) (　　)(　　)　(　　)(　　) (　　)(　　)　(　　)(　　) (1)补充词语。(6分) (2)选一个词语写句子。(2分) 　　　　　　　　　　　　 二、句子乐园。(13分) 1.给下列句子加上合适的标点符号。 (7分) (1)它们还互相约定　　 (2)花瓶里有三朵百合　　　 2.照样子,用加点的词写句子。(6分) (1)昆明湖静得像一面镜子。 　　　　　　　　　　　　 (2)遗址、雕塑、喷泉,不仅装点了罗马城,而且丰富了这座城市的内涵。 　　　　　　　　　　　　 (3)小河很喜欢唱歌,一边走,一边唱,碰到大石头,歌声更加嘹亮。 　　　　　　　　　　　　 三、情景练习。(5分) 看到下面的情景,你想说点儿什么? ? 　　　　　　　　　　　　 ?　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 四、课文回顾。(10分) 1.　　　　　　　, 2.池边是金黄色的石粉凝成的,　　　　　　　,,有的　　　　　,　　　　　,　　　　　,　　　　　 3.卢沟桥的狮子　　　　　　,　　　　　　　, 4.在科学上没有　　　　　　,　　　　　　　　, 五、阅读短文,完成练习。(17分) (一)课内阅读。(8分) 我继续朝前走,(　　　)然看见一个小男孩,在一个个小水洼旁,不(　　　)地(　　　)起被困的小鱼,并用力把它们(　　　)回大海。我停了下来,注视着小男孩,看他拯救小鱼的生命。 1.按原文填空。(2分) 2.这段文字选自　　　　　　(1分)? 3.小男孩为什么把小鱼扔回大海?(3分) 　　　　　　　　　　 4.我从中明白了　(2分)? (二)课外阅读。(9分) 我们身边的小动物 我们身边有很多很多对人类有益的小动物,比如说蜻蜓啊,小燕子啊,青蛙啊,等等。 我们先去看看蜻蜓吧! 你们瞧,一只蜻蜓正停在枝头呢!蜻蜓的头 上有一双大大的眼睛,真像两盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长,真苗条。它不但会捉害虫,还是一名气象预报员,当它低飞时天气将会有变化。 “呱呱呱,呱呱呱”,听,谁来了?哦,原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛,披着碧绿碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,可爱极了。它一年能捉成千上万只害虫。它可是保护庄稼的好帮手。 在我们身边还有很多很多这样的小动物呢!我们可要好好保护这些可爱的小生命啊! 1.短文有　　　　(1分)? 2.短文介绍了　　　　,分别是　 其中,详细介绍了　　　　　　　　(3分)? 3.文中说的天气预报员是　　　　 (2分)? 4.你还知道哪些对人类有益的小动物呢?写一写吧。(3分) 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 六、习作。(25分) 题目:我喜欢　　　? :1.把题目补充完整。 2.内容要具体,语句要通顺。 期中检测卷参考答案 一、1.C 3.(1)座　　　　(2)　　　　(3)　　　　　　　 4.(1)怪石　　　　　　　 (2)示例:博览群书能使人眼界更加开阔。 二、1.(1):“　,　!　(2):　,　,　 2.(1)空中飞舞的落叶像一只只黄色的蝴蝶。 (2)妈妈织的毛衣,不仅非常合身,而且款式新颖。 (3)小妹妹一边唱歌,一边跳舞。 三、提示:围绕“保护环境”来写。示例:爱护环境是每个人的义务,每个人都有爱护环境的责任。自然灾害的形成,也是人类自己造成的。我们不能让这样的事再发生,因为这样,我们的家园将面临毁灭。 四、1.意欲捕鸣蝉　2.　　　　 3.大小不一　 4.平坦的大道　 五、(一)1.忽　　　　2. 3.因为小鱼的家在大海里,它离开大海会很快死去。 4.示例:我们要保护动物,珍惜生命。 (二)1.5　2.3　　　 3.蜻蜓　4. 六、略