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《 勾股定理 》 单元测验
一、填空选择:(每空4分,共48分)
1.设a 、b 、c是的三边,下列结论错误的是( )
A、若,则 B、若,则
C、a+bc(即:两边之和大于第三边) D、若三角形是,则
2.在中,,
(1)如果a = 3,b = 4,则c = __________;
(2)如果c = 10,a = 6,则b = __________
(3)如果a = 15,b = 20,则c = __________;
(4)如果a = 5,b = 12,则c = __________
3.一个直角三角形“两边”的长分别为6和8,则“第三边”的长是__________或_________.
4.如上图,三个正方形中的两个的面积,则另一个的面积为_________.
5.等腰的腰长AB = 5 cm ,底BC为 8 cm ,则底边上的高为_______,面积为_______
6.如右图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了___________步路。(假设2步为1米)
7.一架5米长的梯子,斜靠在墙上,这时梯足距离底端3米;如果梯子的顶端
下滑1米,那么梯足将向外滑动__________米。
二、解答题:(8题12分;9---13题,每题10分)
8.已知Rt△ABC中,∠C = 90°
(1)若∠A = 30°,BC= 6,求AB、AC。(画图) (2)若∠A = 45°,AB = 10,求AC、BC。(画图)
9.如图,李大爷准备建一个蔬菜大棚,棚宽8米,高6米,长30米,棚的斜面用塑料薄膜遮盖,不计墙的厚度,请计算购买塑料薄膜的面积至少是多少平方米?
10.如图,一棵树高4.5米,被大风刮断,树尖着地点B距树底部C为1.5米,求折断点A离地高度多少米?
11.某单位有一块四边形的空地,,量得各边的长度如图(单位:米)现计划在空地内种草,若每平方米草地造价30元,这块全部种草的费用是多少元?
12.中,AB=20,AC=13,BC上的高为12,求BC的长。(画图)
附加题:中,,将它沿直线BE折叠,使点C落在边AB上的D处,若AC=8,BC=6,
求 (1) CE的长度 (2)△AED的面积。
参考答案
1.D;2.5、8、25、13;3.10、;4.36;5.3、12;6.8;7.1;
8.(1)
AB-12,AC=
(2)
AC=BC=
9.根据勾股定理:AB=10,面积为300;
10.解:设AC=米,AB=4.5-
2
11.
在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2=32+42=52,在△ACD中,CD2=132,AD2=122,而122+52=132,即AC2+AD2=CD2,∴∠DAC=90°,S四边形ABCD=S△BAC+S△DAC═
=36
36×30=1080元
12.如图:
在Rt△ABD中,AB=20,AD=12根据勾股定理BD=16在Rt△ACD中,AC=13,AD=12根据勾股定理CD=5当D在线段BC上时,BC=16+5=21当D在线段BC的延长线上时,BC=16-5=11
附加题:
(1)解:设CE=,则ED=,AD=4,AE=8-
解得,=3.
(2)6赠:
我的写字心得体会
从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养读帖习惯,可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。
中心小学每周例会
教师谈课改体会
—2017学年第二学期)
主题:《 “问题学生”应如何正确引导 》
主讲人: 2017 年月日
4
S1
S2
S3
5 m
12 m
A
M
6 m
8 m
30 m
N
B
C
A
B
C
C
B
D
A
12
13
4
3
A
B
C
D
E
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