北师大数学七年级上《6.4统计图的选择》课时练习含解析教学反思设计学案说课稿.docVIP

北师大版数学七年级上册第6章第4节统计图的选择同步检测 一、选择题 1．要反映我市某一周每天的最高气温的变化趋势，宜采用（ ） A．扇形统计图 B．条形统计图 C．折线统计图 D．频数分布统计图 答案：C 解析：解答：根据题意，要求直观反映我市一周内每天的最高气温的变化情况，结合统计图各自的特点，应选择折线统计图． 故选：C． 分析：根据统计图的特点进行分析：扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目． 2．下列选项中，显示部分在总体中所占百分比的统计图是（ ） A．扇形图 B．条形图 C．折线图 D．直方图 答案：A 解析：解答：在进行数据描述时，要显示部分在总体中所占的百分比，应采用扇形统计图； 故选：A． 分析：根据统计图的特点进行分析：扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目；频率分布直方图，清楚显示在各个不同区间内取值，各组频率分布情况，易于显示各组之间频率的差别． 3．对某校八年级随机抽取若干名学生进行体能测试，成绩记为1分，2分，3分，4分4个等级，将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图．根据图中信息，这些学生的平均分数是（ ） A．2.2 B．2.5 C．2.95 D．3.0 答案：C 解析：解答：参加体育测试的人数是：12÷30%=40（人）， 成绩是3分的人数是：40×42.5%=17（人）， 成绩是2分的人数是：40-3-17-12=8（人）， 则平均分是：=2.95（分）． 故选：C． 分析：此题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．根据分数是4分的有12人，占30%，由此先求得总人数，再根据百分比的定义求得成绩是3分的人数，用总数减去其它各组的人数求得成绩是2分的人数，最后利用加权平均数公式求解． 4．某校在七年级设立了六个课外兴趣小组，每个参加者只能参加一个兴趣小组，如图是六个兴趣小组不完整的频数分布直方图和扇形统计图．根据图中信息，可得下列结论不正确的是（ ） A．七年级共有320人参加了兴趣小组 B．体育兴趣小组对应扇形圆心角的度数为96° C．美术兴趣小组对应扇形圆心角的度数为72° D．各小组人数组成的数据写作组人数最少． 答案：B 解析：解答：A．由图可知：有10%的学生即32人参加科技学习小组，则初一年级共有学生32÷10%=320（人），所以命题正确； B．直方图如图所示，360°×=108°，所以命题错误； C．美术兴趣小组对应扇形圆心角的度数为360×20%=72°，所以命题正确； D．观察各小组人数或占的百分率，写作组人数最少，所以命题正确． 故选：B． 分析：总人数=参加某项的人数÷所占比例，用总人数减去其他5个小组的人数求出体育小组的人数，画图进行解答，用体育小组的人数除以总人数再乘360度求出圆心角的度数，同样美术小组的对应扇形圆心角的度数计算方法相同． 5．某班体育委员统计了全班45名同学一周的体育锻炼时间（单位：小时），并绘制了如图所示的折线统计图，下列说法中错误的是（ ） A．锻炼时间是9小时的人数最多 B．锻炼时间是10小时的有10人 C．锻炼时间是11小时的有4人 D．锻炼时间不低于9小时的有14人 答案：D 解析：解答：由图可知，9在这组数中出现18次为最多，10出现10次，11出现4次，所以选项A、B、C正确；锻炼时间不低于9小时的有18+10+4=32（人），所以选项D错误． 故选：D． 分析：此题考查了折线统计图，根据关键点表示的每一组对应数据进行解答． 6．在世界人口扇形统计图（如图）中，关于中国部分的圆心角的度数为（ ） A．68° B．70° C．72° D．76° 答案：C 解析：解答：20%×360°=72°， 故选：C． 分析：因为在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比，所以关于中国部分的圆心角的度数=20%×360°=72°．此题主要考查扇形统计图的定义及扇形圆心角的计算． 7．如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图．那么关于该班40名同学一周参加体育锻炼时间的说法错误的是（ ） A．锻炼时间的最大值与最小值的差是3 B．锻炼时间是7小时的人数最少 C．锻炼时间是8小时的人数最多 D．锻炼时间超过8小时的有22人 答案：D 解析：解答：这组数中最大值与最小值的差10-7=3；一组数据中出现次数最少的数是7，一组数据中出现次数最多的数是8；锻炼时间超过8小时的有14+7=21人．所以，错误的是选项D．