理论诠释与分析.PDFVIP

敘事觀點之台灣後現代建築研究－以高科技建築為例 第三章 理論詮釋與分析 第三章 理論詮釋與分析 3-1相關理論回顧 回顧語言學、符號學、後現代建築、文脈分析之理論為建構敘事框架之基石。 3-1-1 「語言學」相關學術理論回顧 瑞士傑出的語言學家索緒爾( Saussure,1857-1913)首先提出了 「語言符號」的 概念，他拋棄了認為語言單位就是一個詞填與一個事物的連結觀點，而認為語言 符號是一個概念與一個音響形象的連結。亦即說「ㄕㄨ‵」聯想到有枝幹有葉子 的「樹」。在1931 年提出了語言共時性的研究，提出了語言 （系統）與言語 （文 本）的區分，更奠定了符徵符旨二元一論的符號學基石。在設計上解讀索緒爾符 號學的二元一位論，如下圖3-4 （楊裕富，1998a:152）。 索敘爾將語言分做符徵（signifier ）、符旨（signified ）、與符號（sign ），語 言中的符徵就是一個字的表徵或字詞的發音造成的音響效果，就是感官可辨識的 感知符號，符旨則是觀念層次中對應於此符徵的「意義、意思」；符號則是兩者 的結合。 content 建築造形的意義 概念 符旨 （內涵） 形式內涵、內容 符號（sign ）＝ ＝ 音響形象 符徵（表現） 建築造型的表現 expression 建築外形、符碼 圖 3-1 索緒爾二元一位論在設計上的解讀（楊裕富，1998a:152 ） 索緒爾( saussure)將語言學的研究由一般的歷時性研究 （diachronic ）（研究語 言的歷史演變；即同時間，不同空間的維度）轉變成共時性研究（synchronic study ） （研究在某一特定狀態中的語言系統，不考慮時間因素；及同空間，不同時間的 維度）之外，並將語言學的研究應用在符號學上。在共時性的研究上，美國符號 1 學家莫里斯(Ch.W.Morris) 認為語言共時性研究應包含了語法、語意、語用等三個 層次的分析(Morris ，1946) ： 1. 語用學(Pargmatics) ：研究符號與符號使用者之間的關係 2. 語意學(semantics) ：研究符號與符號意義之間的關係。 3. 語法學(syntactic) ：研究符號與該符號自身或者與其他符號之間的關係。 1 查爾斯·威廉·莫里斯(Ch.W.Morris,1901-1879），美國符號學家、哲學家 。 34 敘事觀點之台灣後現代建築研究－以高科技建築為例 第三章 理論詮釋與分析 索緒爾(saussure)認為意義的傳遞是建立在語言中的符徵（signifier ）、符旨 （signified ）當中，也就是在（文本）本身的意義意涵，但是從符號學的角度， 分析的重點是文本，注重文本中的符號與使用者的文化，個人與文本之中的互動 過程。 2 3 4 5 索緒爾又劃分出能指與所指 、語言和言語等重要概念，對後來的符號學影 響深遠。「符號是語言（或在某一時間點上的某種語言）的基礎單位。語言是符 號的集合。個體的發言是語言的外在表顯。」 索緒爾( saussure)將語言分作亦認知語言是一種「符號」系統，每個記號都可 以分為符徵（signifier ）與符旨（signified ）兩種層面，他們的關係是任意的、約 定俗成的 ，換言之，在建築物的「符徵」是建築所表現之外在造形形式，表現出 建築造型外皮的形構（如:外部造型、結構、材料、光線變化與環境關係等等）， 經由感官知覺體認建築外皮所展現的特質與形式，「符旨」是指建築整體造型的 意義與拆解後各部分最小元素、圖騰的意義。索敘爾認為符號是