中考复习：议论文阅读PPT.pptVIP

;考纲要求;1．议论文的概念; (2)论据——作者用来证明论点的材料，是论点成立的基础，是 文章的主体。论据包括事实论据和道理论据两大类。作为论据的事实， 通常是典型的事例、史实、统计数字。作为论据的道理，一般都是经 过验证的真理、名人名言、谚语，自然科学的原理、定律、公式等。 (3)论证——运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据;论证 方法; ③对照式：对照结构也是横式结构的一种。论述中把两种性质相 反的事物(或一正一反的两种事理)加以对照，或用一种事物来烘托另 一种事物，以见其是非美丑，这种所构成的层次之间的意义关系，就 是“对照式”。;一、把握论点;【典例】阅读下列材料，完成后面的题。; 要准确地分析、归纳论点，首先要辨清两个问题：①论点与论题。 论题是作者论述的对象和范围；论点是作者对论题所持的看法，它不 能是疑问句，不能是一个短语，不能使用比喻。②中心论点和分论点。 有些文章既有中心论点，又有分论点。要记住：一篇议论文一般只有 一个中心论点，设置分论点，是为了对中心论点起证明或补充作用。 分论点从属于中心论点并为阐述中心论点服务。;1．如何找准论点;二、论据与论证方法;【典例】阅读下列材料，完成后面的题。; 做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华 的世界，我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作 家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名声大振，上门的采 访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁 华不是我的繁华，我是过室内生活的人，以前很安静，现在更安静。” 另一个作家张炜则奉行“三不主义”——不看热闹的书，不去热闹的 地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，其实没有多少 秘诀，无非就是他们比平常人更能“心系一处”而已。;1．准确分析论据;(2)概括事实论据;2．论证方法及作用;三、分析论证思路; ②为别人喝彩，竟值得这样推崇。 ③由此，我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面：2001 年 8 月 22 日，在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走 到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅， 上面用中文写着一行字：“法国代表团祝贺北京 2008 年奥运会申办 成功。”巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手 喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。 ④为别人喝彩，未必说明你就是弱者。 ⑤生活中，很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人;地提升和完善自我；为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，这非但 不会损伤你的自尊，相反还将收获友谊与合作；为别人喝彩是一种人 格修养，赞赏别人的过程，其实也是矫正自己的狭隘和自私心理，从 而培养大家风范的过程。; 1．分析论证思路：把握议论文的论证过程、思路，先要把握它 的论证结构。分析结构有两个重点：一是分析段落、句子层次；二是 分析论证方法的使用。分析段落、句子层次时，首先看文章在什么地 方提出了问题；从什么地方开始分析问题；到什么地方结束，得出结 论。还有一点要注意的是：段落的领起句往往是关键，要紧紧抓住它 进行分析理解。对文章进行上述分析之后，一般说来，文章的结构、 思路就很清楚了，最后可以归纳出一个结构系统图。;四、词句段的作用和语言特点;【典例】阅读下列材料，理解语句，体会其作用。; 1 ． 文 中 “ 七 扣 八 扣 ” ， 所 扣 的 是 __________________ 、 __________________、__________________。 ;1．分析议论文的语言特点; ②复句的运用。议论文多用复句，以表达事物之间的种种复杂关 系，常见的有表示并列、递进、因果、条件、假设、转折等关系的复 句。;3．分析文段的作用;五、拓展感悟;选段说明了一个什么道理？你认为是否正确？请结合具体事例; 拓展感悟题一般考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性 思考。解题时需结合文章来谈个人从阅读中获得的感悟。这类题可以 自由作答，但也有一些原则，如：①紧扣问题。如果你的答案脱离了 题目的具体要求，即使再完美都不能算正确。②陈述理由时应顺应时 代潮流，思想观念应健康向上，不应该消极避世。若实在没有什么新 的体会、观点，可以把作者的体会、观点用自己的语言重新演绎一遍， 当做自己的观点。对于“你同意作者的观点吗？为什么？”一类的问 题很管用。;六、选择题;【典例】(2011 年广西桂林卷);的高下是有没有突破和创新。匠人总在想怎么把手里的玩意儿做得更 多、更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。 ③匠人在实践层面，大师在理论层面。匠人从事具体操作水平的 上限是经验丰富，但还没从经验上升到理论。虽然这些经验体现和验 证了规律，但还不是规律本身。大师则