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呢咕呢咕-ADT优势测评系统自80年代开始，由于大脑科技的高速发展，皮纹的密码被更深层次的挖掘与破解，目前已经广泛应用到儿童教育、企业优势团队的组建、个人潜能激发与心理咨询等方面，成为21世纪最受瞩目的新兴项目之一。 第一章 ADT的理论基础 第二章 皮纹学的发展历程 1685 Gouard Bidloo出版第一本指紋图形书籍 1788 J.C.A. Mayer第一位写出指紋分析基本原則：阐述个人的指紋排列不会有重复的情形 1823 John E. Purkinje Breslau第一位根据紋形將指紋分成九种类別 1880 Dr. Henry Faulds在Nature期刊上发表建议在犯罪現场应采集其指紋 1892 Sir Francis Galton首次提出以斗紋、箕紋和弧紋等三种紋形的基本分类法 1897 Harris Hawthorne Wilder研究手掌的各指球（鱼际）区域，并將它命名为A、 B、 C、 D 三半径点(triradii points)，并发明了主要紋线索引 1923 Kristine Bonnevie 第一位广泛性將皮紋作遺传研究 1926 Cummins和Midlo首创皮紋學(Dermatoglyphics) 1944 Julius Spier从皮纹分析小孩心理性格发展是否有抑制或反常的跡象 1974 Beverly C. Jaegers论述可由手上显示的皮紋记号找出其个人拥有的心理学上的特性 1981 Roger教授因皮纹与大脑的研究成果对人类的重大贡献，而获得颁发诺贝尔生物学奖 1983 Howard gardner博士发表八大智能，加速了优势测评技术的成熟 1989 Bagga发表精神分裂症之皮纹状态，并确认皮纹在生理和心理学是不可取代 、极有价值的观察 1991 世界第一套皮纹检测系统软件，在美国正式发表 2000 美国SSPP组织在十年一度的国际大会上，正式推荐皮纹检测系统 2004 第一套以中国人为研究对象的皮纹检测系统，由蔡昂融教授研制成功 2005 国际皮纹分析师协会中国分会成立 第三章 ADT测评软件介绍 ADT优势测评系统是由国际皮纹分析师协会会长蔡昂融教授经过多年的研究，在皮纹学的基础上融合了NLP技术、心理咨询技术、语言调整技术、多元智能调整技术等多种前沿技术，最终研发完成的目前市场上最新的第五代皮纹检测系统。 这是世界上最客观的全方位测评系统，也是国内第一套由中国人自主研发、拥有完全知识产权的人格测评专利技术。（如附图） ADT 优势测评经过研发人员多年的实践研究，不断的发展与完善最终引领了市场的发展方向，是市场上最先进的一套系统。在同类产品比较中，ADT测评软件内容分为： 160种 主性格 2850种 潜意识性格 167种 激发学习潜能的方法 15种 学习操作敏锐度的类型 25种 思维基本模式 3大类 先天行为动机 7种 最佳学习风格 这是目前世界上最完整、分类最详细的测评软件。  儿 童 个 人 企 业 了解孩子最佳学习管道 认识自我 选才 才艺教育选择 提升学习及工作效率 用才 个性化学习建立 了解最佳学习管道 育才 开学科系选择 提升人际交往能力 留才 减少盲目的教育投资费用 提升个人竞争力 优化组合 树立孩子的信心 减少投资费用 选拔晋升 增进亲子关系 快速调整情绪及排解压力 培训和员工发展 拥有健康快乐的童年 提升人格魅力 组织诊断 第五章 ADT优势测评与传统测评对比 ADT优势测评 传统测评 客观判断 主观判断 采用皮纹（定数） 采用问卷（变数） 分析大脑（硬件） 分析行为（软件） 全方位分析 单项分析（如人格等） 一生一次，终身不变 不同时期，结果不同 准确性高 有一定准确性 第六章 ADT的竞争优势 最具科学性： 最具客观性： 最具广泛性： 最具稳定性： 最具权威性： 最具简捷性： 最具高效性： 最具针对性： 最具精确性： 最具全面性： 第七章 相关媒体报道 《新民晚报》报道： 4月29日新华社电讯稿“你的孩子适合学什么？测测他的手纹。”报道了新华社记者对我中心进行的专题采访。全国多家报纸已刊登。有兴趣者，可登陆新华社网站查阅。 一项名为“皮纹多元智能”的最新研究提醒父母，要了解孩子有哪些资质和潜能，不妨看看宝宝的双手。 我国有在孩子周岁时用“抓周”的方式来看孩子的志向、兴趣的旧俗，专家认为这样的“先知先觉”缺乏科学性，现代医学研究发现，人类手部皮纹与先天多元智能之间有着一定的关联，胎儿在母体内成长到13－16周时，大脑纹路与手部皮纹同步成长，通过对指纹、掌纹的测量、分析，能获