乡镇清剿火患工作方案.doc

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乡镇清剿火患工作方案

乡镇清剿火患工作方案 乡镇清剿火患工作方案 第一篇_开展清剿火患战役工作方案   深化消防安全“五大”活动   开展“清剿火患”战役工作方案   为深化消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动,有效预防和减少火灾发生,确保火灾形势稳定,河包镇教管中心决定从2011年9月26日至2012年2月29日,在全镇组织开展“清剿火患”战役,特制定本方案。   一、战役目标   深入排查各学校、幼儿园火灾隐患,采取排查整改等手段,全面整治重大火灾隐患,火灾明显减少,有效遏制火灾,杜绝发生重特大火灾。   二、清剿范围和整治重点   (一)未排查整治的区域和场所。对近几年来一直未进行消防监督检查和排查整治的区域、场所进行全面排查,重点整治未经消防设计审核、消防验收及备案抽查的建筑,未经投入使用、营业前消防安全检查的公众聚集场所,彻底消除火灾隐患死角和盲区。   (二学校、幼儿园及“三合一”场所。地毯式排查学校、幼儿园,以及生产性、经营性“三合一”场所等,重点整治建筑耐火等级、生产储存经营和人员住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技术规范,违章用火用电、堵塞安全出口、违规设置员工宿舍等隐患。   (三)人员密集场所及高层、地下建筑。对人员密集场所消防安全重点学校及高层、地下建筑进行全面排查,重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭,以及自动消防设施操作人员未经培训无证上岗,单位消防安全“四个能力”建设不落实等问题。   三、工作措施   (一)坚持政府主导,实行部门联动。各学校、幼儿园要提请地方政府逐级进行部署,以县、镇为重点,县、镇政府要组织有关部门人员成立检查组,充分发动学校、幼儿园深入排查火灾隐患。要实行逐级责任制,建立学校、幼儿园包干制度,把各项工作落到实处。   (二)实行“网格化”排查,建立健全档案。各学校要以学校、幼儿园为单位,班级为基本单元划分火灾隐患排查整治网格,每个网格要明确落实检查组人员、任务及工作责任,排查的场所要建立健全工作档案,做到班级场所及火灾隐患底数清楚。   (三)严格查处火灾隐患和消防违法行为。消防部门对排查举报的火灾隐患要坚决整治,要用足用好法律手段,决不姑息迁就。对学校、幼儿园场所不及时消除火灾隐患可能严重威胁公共安全的,要依法采取临时查封措施;对未通过消防行政许可的建设工程、公众聚集场所,要依法责令停止施工、停止使用或者停产停业;对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道,或者在人员密集场所门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物,拒不改正的,要依法予以强制执行;对违反规定进行电焊等明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火的,对指使或者强令他人违反消防安全规定冒险作业的,要依法对直接责任人和负责人实施行政拘留;对建筑消防设施损坏、不能正常运行、擅自关停,要依法从重处罚;对影响公共安全的重大火灾隐患,要书面提请政府挂牌督办。   (四)加大宣传力度,发动学生举报隐患。各学校、幼儿园要加大消防宣传力度,“清剿火患”战役期间,广泛发动学生查找举报火灾隐患。   四、实施步骤   (一)动员部署阶段(2011年10月11日至10月20日)。各学校、幼儿园要按照本方案,结合本校园实际,制定具体实施方案,明确各阶段工作任务,召开动员大会,全面动员开展火灾隐患排查整治,迅速打响“清剿火患”战役。   (二)清剿火患阶段(2011年10月21日至2012年2月6日)。各地要在前阶段“大排查、大整治”工作的基础上,将“清剿火患”战役的目标任务细化量化,明确每个检查人员每天的排查整治工作任务,做到不漏一个角落、一个场所。对前阶段已经排查过的要开展“回头看”。   (三)总结阶段(2012年2月7日至2月29日)。各学校、幼儿园要对工作情况进行汇总分析,认真总结经验做法,查找工作中存在的不足,研究建立长效排查整治机制,巩固、深化战役成果。   五、工作要求   (一)加强领导,统一指挥。各学校要成立”清剿火患”战役指挥部,每周收集 “清剿火患”战役工作情况。各学校要在重大节日开展针对性的战役行动,不断掀起“清剿火患”战役高潮。   (二)落实责任,强化督导。各学校要建立完善消防工作制度,明确 “清剿火患”战役工作任务,动员打好“清剿火患”战役。   (三)严格奖惩,激励工作。各学校要签订责任书,层层明确责任,把工作落实到人。对工作不力、措施不落实、成效不明显的,要通报批评;对排查整治走过场,发生较大以上火灾的,要实行责任倒查,严肃追究责任。   (四)强化情况报送,确保信息畅通。各中小学、幼儿园要认真开展此项工作,制定工作方案、及时动员部署、进行工作任务分解、明确联系人。于2011年10月19日前以学校、幼儿园为单位将工作方案、动员部署情况、工作任务分解表、联系人名单以oa形式报送

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