2016届江苏南京溧水县第三高级中学高考语文二轮复习课件：作文阅卷的一般流程PPT.ppt

给阅卷老师一个加分的理由;作文阅卷的一般流程;一位阅卷老师的日记;6月8日 今天一天完成了试评工作。语文试评分知识组和作文组进行。试评结果确定了8篇样卷（也称标杆卷），分别是60分、50分、43分、33分各两篇。50分、43分、33分即为好、中、差三个等级的评分“切入点”，上下浮动。另外规定了离题、套作、字数不足等各种特殊情形的评分标准。（往年的切入点是50分、45分、36分，今年切入点调低了，可能会影响考生作文的平均分。） 今年江西省高考作文题是标题作文，这是建国以来高考作文“三步曲”（标题作文、材料作文、话题作文）的一次回归。作文题如下： 22．阅读下面的文字，按要求作文。（60分） ?? 每天，我们都和语文打交道，无论课内还是课外。在你记忆的深处，或许留有语文学习的难忘印象，或许有过关于语文的诸多感慨。 请在下列题目中任选一题作文。 （1）语文，心中的一泓清泉 （2）语文，想说爱你不容易 要求：（1）不得另拟题目。（2）不得透露个人的相关信息。（3）立意自定。（4）文体自选。（5）不少于800字。（6）不得抄袭或套作。 既然是标题作文，就有一个扣题的问题，不像话题作文那样漫无边际。第一道题目要扣紧“心中清泉”特别是“清泉”的比喻含义，有一定难度；第二道题目既要扣“爱你”又要扣“不容易”，而重点是“不容易”，学生也不容易把握。从试评接触的作文答卷来看，大约三分之二写前一道，三分之一写后一道。;6月11日 ……宣布了作息时间。 上午7：30-11：30，下午14：00-18：00（各休息一刻钟）。 …… 6月12日 ……每位阅卷教师的工作情况都有精确的统计，包括阅卷量，速度，平均分，最高分，最低分，吻合度（与大组、小组评分曲线的吻合程度），方差（评分的离散度），有效度（评分结果经过两评即通过的比例）等。今年仍规定一评、二评的评分误差在6分以内即电脑自动合成平均分，除不尽的四舍五入；超过6分打入三评（由试评教师组成）。有四位领导和专家可以启动四评，即抽查以上二评和三评已得出的最终分数，可以视情况给予更正。从技术设计来说，比传统阅卷方式要合理得多，彻底???别了“一枝笔”定乾坤的时代。每一篇作文至少要经过两名教师的眼光。 今天叶树发宣布了阅卷进度的要求：每人每天要改700篇作文。;6月15日 今天下午本组阅卷速度最快的是每篇作文用时22.1秒。文言文翻译最快的据说是每小题1.7秒。 初步思考今年的标题作文存在着八大问题，有等进一步观察。（八大问题是：1、话题作文与标题作文分不清；2、不会扣题；3、重点不突出；4、对“语文”的界定不清；5、少数考生任意改动题目；6、华而不实；7、缺乏篇章意识，胡乱拼凑内容，除了铺排没有别的文章结构形式；8、滥用比喻，题目已经给出了“清泉”的比喻，还要把语文比作明月，草原，春风等等。） 这几天本组情况，阅卷速度最快的是20秒多一点，最慢的是40秒，一般的是30几秒。其他组有低于20秒的。;6月17日 作文评分细则严格规定，如果认定抄袭的作文，评12分以下。但是这要证据确凿并不容易，阅卷教师不大可能提供原始凭证。而有的学生很傻，居然抄写现代文阅读材料，一逮就是现行。 越到后面，一、二评的越来越少，三篇累积得越来越多，从今天下午开始增加三评教师。 ; 第五部分??高考写作 能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。 ; 高考作文作为一项考查内容，必然要有具体要求，以便客观、公正地判分。于是，《考试说明》便有了基础和发展两个等级。基础等级要求是经过严格训练和培养所能达到的，发展等级要求考查的是考生的聪明、智慧、灵感和天才的。 ;  “基础等级”说到底就是对写作能力的基本要求。基础等级分值在高考作文总分中占83．３％（５０／６０分），就说明了高考作文主要是考学生写作的基本功．《考试说明》对“基础等级”的要求有如下几点： ①符合题意 ②符合文体要求 ③感情真挚，思想健康 ④内容充实，中心明确 ⑤语言通顺，结构完整 ⑥书写规范，标点正确  基础等级的写作要求经过规范训练是完全能达到的。它并不要求考生有多高的文学造诣，也不需要有多高的天分（当然，如果考生在作文中表现出了这些，是可以获发展等级加分的），只要有意识地做到以上几点，高考作文就不会有大的失误。  ; 1、深刻透彻（A透过现象深入本质；B揭示问题产生的原因；C预感事物发展的趋向和结果） 2、丰富（A材料丰富，论