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  • 2018-01-21 发布于江苏
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计算机级接口课程研发设计实施方案.doc

计算机级接口课程研发设计实施方案

信息工程学院 集中实践教学实施方案 实践教学名称: 接口技术课程设计 负责教师姓名: 田晶 指导教师列表: 田晶、张建锋、张志勇、李长悦、黄铝文、陈郡、代媛 专业班级: 11计算机科学与技术1-3班 执行计划学期: 2013-2014学年第1学期 起止时间段: 2014.1.5—2014.1.19 二〇一三年十二月十三日 一、教学目的与要求 “接口技术课程设计”是计算机科学与技术专业的一项重要实践环节。通过此课程设计,一方面,能加深学生对“接口技术”课程内容的理解,另一方面,通过对接口电路的设计和I/O控制程序的编程,锻炼学生的实际动手能力和设计能力,为从事计算机控制应用打下良好的基础。 要圆满完成此课程设计,要求学生必须掌握微型计算机系统结构和实现技术,掌握先进外围接口芯片结构原理及相应控制方法,掌握主要外部设备的工作原理及接口技术,掌握接口电路的设计方法和I/O控制程序编程方法。 二、教学组织方案 1.项目形式及来源 设计题目主要来自指导教师命题,同时鼓励学生自主选题。选题做到1人1题,题目尽可能不同。若题目相同,任务书要求必须不同。设计题目难度要适中,保证2周内学生能够完成。 要求题目紧扣“接口技术”课程内容,充分利用实验室“接口实验箱”提供的接口芯片或外设部件,以多接口芯片综合应用为主,实用性、趣味性相结合。 鼓励学生拓展设计内容,锻炼学生自主设计能力;界面

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