不同尺度区域特征和区域差异的分析PPT.ppt

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不同尺度区域特征和区域差异的分析PPT

不同尺度区域特征和区域差异的分析 ; 区域地理是自然地理和人文地理的“出发点和归宿”,是自然和人文地理最好的“注解”或“说明”,是系统地理原理的展示舞台。;一、高考对区域地理的要求;1.区域的认定 区域地理试题的解答,首先要通过阅读“背景”材料(地图、图表、文字等),从中提取有效信息,对试题涉及的区域进行准确的认定。 2.区域地理特征的描述和分析 试题以地图、示意图、图表、资料、文字等方式提供各种信息,要求考生对提供或展示的信息进行分析、比较。 3.区域问题的探讨 探讨区域问题是指运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证地理问题。要求学生在认识区域特征的基础上,能发现区域问题,能对区域的资源利用状况和生产活动进行评价,并提出解决区域问题的对策和区域发展的前景展望(国土整治与区域发展)。;;四、构建区域地理知识学习分层式思维模型;区域地理复习方法总结:;区域地理系统 (自然、农业、工业、城市);认定区域;;;;;;;;八、虚拟地区的分析,促使灵活掌握区域分析方法。;例如:假想下图为海底某次火山喷发后形成的一个岛屿,纬度如图所示,请分析该岛的降水情况:;宁夏卷虚拟区域;九、“区域地理”专题设计的基本思路和方法——案例分析法 ;(一)区域案例选取的一般思路 (二)区域地理特征分析的一般思路 (三)区域特征的比较;(一)区域案例选取的一般思路 1、常用区域选择 ⑴以中国重要的区域为载体:如长江流域、黄河流域、东北地区、四川盆地等。 ⑵以世界上重要的区域为载体:东亚、加拿大、德干高原、巴西高原等。 ⑶以世界和中国的“热点”区域为载体:如西亚地区、朝鲜半岛、台湾省等。 ⑷以乡土地理为载体:一般以学生所在的省级行政区为载体来进行区域地理的专题复习。;2、区域案例选择的层次性特点 (1)区域或跨区域 (2)国家 (3)主要地形区、工业区、农业区、省级行政区等。;;;;农业;;;3、区域案例选择的三个特点;1、世界性交通要道:中东(苏伊士运河,土耳其海峡,“五海三洲之地”)、中美洲(巴拿马运河)、东南亚(马六甲海峡)等。 ;4、生态环境破坏区:亚马孙流域(热带雨林急剧消失)、主要海上航线(油轮石油泄漏)、极地(臭氧空洞产生与DDT等残毒污染)、温带草原区(草原退化、土地沙化)等。;;世界干旱地区的分布 中亚、 中国西北 西亚地区 北非地区;;世界干旱地区的分布 中亚、 中国西北 西亚地区 北非地区;;发源地;;;;;(二)区域地理特征分析的基本思路与方法为: 1.区域空间定位:经纬网定位法和区域特征定位法相结合。 2.区域自然地理环境特征分析:区域内地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源等自然地理要素的基本特征及其描述等内容。 3.区域人类活动的主要特征分析:包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征及其主要成因。 4.区域的可持续发展:根据区域的自然、人文环境特征,评价区域发展的有利条件和不利条件,充分发挥优势,克服不足,实现区域经济、社会、生态的最佳发展,促进区域的可持续发展。;(三)、区域特征的比较 比较内容:自然地理特征、人文地理特征、 环境问题;;某一区域位置;B、强化位置分析: 1、经纬度位置 2、地形区位置 3、气压带、风带中的位置 4、板块位置 5、海陆位置 6、全球中的位置;;(1)下列叙述正确的是(  ) A.该剖面穿过的地形以山地为主 B.乙地所在国工业集中分布在该国西部 C.该剖面走向为西北—东南 D.乙地所在国农业集中分布在该国北部 (2)关于甲地与所在大洋对岸(同纬度)的叙述,正确的是(  ) A.甲地海水的盐度比对岸海域更高 B.甲地上升流比对岸海域更显著 C.甲地大陆沿岸一派油橄榄林风光 D.甲地对岸的沿岸一片草原景观;(1)C (2)A 【解析】 第(1)题,由图中地理事物可知此大洲为南美洲,由图可知该剖面线穿过的地形多在1000米以下,以高原和平原为主;由乙地所在纬度及海拔高度可确定其为亚马孙平原,属于巴西,巴西工业集中分布在东南沿海地区,农业主要分布在巴西高原的东部。故A、B、D三项错误。第(2)题,甲地位于南回归线附近,其附近有巴西暖流经过,其同纬度的大西洋对岸有本格拉寒流经过,故甲地盐度高(暖流增盐,寒流减盐);本格拉寒流是典型的上升流;甲地属于热带雨林气候区,不产油橄榄;甲地对岸的沿岸属于热带沙漠景观,故选A项。;【点评】 区域定位最准确的应属通过经纬网进行定位,但在很多考题中往往呈现出多条地理信息以供选择,综合定位是区域定位的常用方法。例如本题中显示的信息不仅有经纬线,地势起伏、诸如“加勒比海”和“里约热内卢”等都为区域定位提供了信息。所以在平时复习时对于重要区域的经纬线、区域轮廓和重要地理事象准确记忆非常重要。;C、区域背景下综合题复习思路;[2

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