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Starter Unit 5 (二)
灌云县初级中学教学案 学科: 英语 No:2
课 题 Starter Unit 5 Visit my school
(The Second period) 课 型 新授 备课时间 2011-9-26 主备人 刘励红 谢佳佳 审核人 刘励红 上课时间 2011-10-10 学习目标 1.学会使用Are there … ? Yes, there are. / No, there aren’t.句型
2.能够运用对话中的句型自编对话 学习重点 句型Are there … ? Yes, there are. / No, there aren’t. 的用法 学习难点 1. 本课的词组的把握,词汇量较大,在课堂上尽量开始帮助学生记忆。
2. 对本课新句型的灵活运用。 学习过程 二次备课 预习反馈
【预习内容】预习P24-25
【预习要求】
1.预习P24-25单词,根据音标会读,会背所有单词。
2.用铅笔划出P24-25不理解的句子以及你认为的重点句子。
【预习自测】
一、写出下列单词的复数形式
family_______ hall__________ dog__________ box ___________
boy_________ girl _________sister_______class ___________
library_______nurse_______man___________ woman __________
二.写出下列短语。
1.十个教室____________ 2. 一个美丽的花园___________
3. 看这个大楼_____________4. 在第一层___________
5. 在第二层____________ 6. 篮球场_______________
二、合作探究
Step 1. Revison
利用教室和校园场景,用所学的内容与学生交流
T: Is / Are there … in your classroom/bag/pencil box?
S:Yes, there is. / No, there isn’t.
Yes, there are. / No, there aren’t.
T: How many … are there in your classroom/bag/pencil box?
S: There is/are …in your classroom/bag/pencil box.
Step 2. Presentation
New Words
building, office, toilet, library, playground, hall, only
Listen and learn
Look at the photos in the book and read.
T: Is the any building in our school?
S: Yes, it is. / No, it isn’t.
以类似的方法教授office, toilet, library and library
3. Listen and tick
播放第二段录音,让学生独立完成练习。放3遍,第一遍要求听懂大意,第二遍完成练习,第三遍核对答案,并且让学生复述。
Step 3 Practice
两人一组,模仿例句来进行对话.
1) What’s there in our school?
There is a football field in our school.
2) Is the building tall? Yes, it is. / No, it isn’t.
三、精讲点拨
1. Are there three buildings inTom’s school?
在Tom的学校有三懂楼房吗?
这句话是一般疑问句,它的回答是Yes, there are . / No, there aren’t .
注意:(1)Are there … ?的回答中只能用there are。例如:
Are there five offices in Building A?
Yes, there are. / No, there aren’t.
2) in Tom’s school 在Tom的学校 Tom’s 是名词所有格,如:
in Kate’s room on the teacher’s desk
2. What’s there in our school? There is a football field in our school.
你们学校有什么?有一个足球场。
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