2015年度河南地区高等学校双语教学示范课程.docVIP

2015年度河南地区高等学校双语教学示范课程.doc

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—  PAGE 6 — 2015年度河南省高等学校双语教学示范课程 申 报 表 所属学校(加盖公章) 课程名称(中文) (英文) 外 语 语 种 英语 课 程 类 别 □基础课 □专业基础课 □专业课 所 属 专 业 专 业 代 码 开 设 学 期 课程负责人 申 报 日 期 河南教育厅制 二○一五年八月 填 写 要 求 一、以word文档格式如实填写各项,空缺项要填“无”。 二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。 三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。 四、开设学期是指在教学计划中的开课学期。 五、表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸打印,于左侧装订成册。 1.课程负责人情况 1-1 基本 信息姓 名性 别出生年月最终学历专业技术职务学 位行政职务所在院系学科专业通信地址邮编研究方向1-2 教学 情况近两年来授课、教学研究情况1-3 学术 研究近两年来科研情况1-4 外语 水平 及 双语 教学国外学习经历;双语教学经历(含课程名称、学时数、学生数、开设时间)1-5 获奖 情况近两年获奖情况 2. 教学队伍情况 2-1 人员 构成 (含外 聘教师)姓名性别出生年月专业技术 职务学科专业在教学中 承担的工作2-2 主讲 教师 情况除课程负责人外的其他主讲教师情况简介(国外学习经历;近两年来授课、教学研究情况)  3.课程描述 3-1本课程教学理念与目标3-2 教学内容选择与安排3-3教学方法、手段(举例说明采用的各种教学方法及手段的使用目的、实施过程、实施效果)3-4考核(考试)方法3-5教材(含双语教材使用与建设;扩充性双语资料使用情况)3-6网络资源(含网络硬件环境,网上资源名称列表、网址链接及在教学中的使用情况)3-7 教学效果(学生评教指标和校内管理部门提供的近两年的学生评价分数及评语;课程负责人教学录像要点) 4.课程建设规划 4-1 本课程四年内的建设规划(含课程网站建设规划)4-2聘请国外教师(专家)来华授课计划4-3所在高校鼓励双语教学课程建设的政策措施及实施情况5.说明栏 

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