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党章知识竞赛总结 6月18号，继续教育学院学生五大组织在大学生创业中心组织开展《纪念建党90周年党章知识竞赛》活动，活动目的，为了为纪念中国共产党建党90周年,深入推进学习型党党组织建设和创先争优活动,引导和促进我院大学生深入学习当的理论、党的知识、党的历史,加深对党的理想信念的认识和理解,检验党章学习小组学习成果,继教院团委开展”纪念建党90周年党章知识竞赛”活动。对于推进我院文化建设，提高学生整体素质，增强核心凝聚力有着重要作用，同时促使我院教育工作再上新台阶。 本次活动主要是由继教院团委办公室负责策划，其它组织起着协调配合作用，活动以知识竞赛形式展开，参与活动的对象是继教院各教学部的同学，担任评委是继教院领导干部以及各教学部学工办主任。由于这次活动时间紧凑，在短短一个时间内五大组织经过讨论，商量决定在本周三开展党章知识竞赛活动，我以主持人的身份参与了本次活动，因此也参与讨论的整个过程和细节，每个组织都分配任务，团委办公室主要负责资料收集，计时计分由。学生会主要负责，场地布置，各方面的协调及分工，当时场上的突发状况等，社联负责音响设备， 青协负责礼仪配备等。担任本次活动的主持人是学生会人资部谢微微、陈恋欢和教学部的徐恩同学，由于时间紧张，所以在物资方面较紧凑，每个组织任务都非常繁重，由其是学生会和团委办公室，但大家都齐心协力团结互助，成功开展并结束了这次活动 。 本次活动分为四个环节，第一环节风采展示，第二环节争分夺秒必答题，第三环节“眼疾手快”抢答题，第四环节“敢打敢拼”风险题。在比赛过程中各个小组的选手积极回答，突破一轮轮的难题，为自己的小组添分加码。这次活动已使各个小组的选手以及入党积极分子等初步了解了党的相关知识，对入党的积极分子更加有帮助：?1.重温了理论知识，是又一次刻骨铭心的党校培训； 2.锻炼了自己运用理论指导实践和分析现实问题的能力； 3.零距离接触党组织，与党员心与心的交流，提升了党性修养；因此，基本达到了举办这次活动的目的。 本次比赛结果的前三名如下： 第一名：教学四部 第二名：教学三部 第三名：教学一部、成教二部 这次活动感触很深，也许因为角色不同，之前都是以学生会工作人员参加每次活动，这次是以主持人的身份参与活动。本次活动宗旨明确，安排有序，基本按计划顺利进行。前期工作无论是学生会还是团委办公室，从与团委书记一起研讨策划到任务分配。过程中每组织人员都积极参与，出谋划策，没有组织之分，大家都齐心协力做好份内工作，相互配合。真正体现了学生会五大组织凝聚力、战斗力。 活动正式开始之前，工作人员及团委书记陈老师也参与先后模似两次彩排，在活动的前一天还举行了动员大会，担任活动的评委也是继教院重要领导，院领导对这次活动也是相当重视，活动结束后也得到了相关领导的好评，虽然这次活动顺利结束了，但还是存在着不足需要我们在以后的活动中注意： 由于时间紧凑各方面物资没有到位，导致一些道具上供应不足。 由于是学生会五大组织一起合作的活动，在工作人员按排有些措手不及，工作人员沟通不到位造成不能根据现场情况做出相对应的措施。 主持人配合还缺少一定的默契，有些状况还不是反应灵活应付现场状况。 总而言之，这次活动还是顺利结束了，在整个竞赛活动中，所有参赛队伍充分发扬了团结协作、朝气蓬勃进取精神，体现了团结友善、博学多才的现代大学生的时代风采，真正赛出了水平，赛出了风格，这次举办的党章知识竞赛活动，其目的在于提高入党积级分子及班级有进取心的优秀团员对党知识的初步认识，同时也培养入党积极分子的素质。使同学们认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心以及让同学们更加了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真践行科学发展观社会主义荣辱观，引导同学们积极地向党组织靠拢，使中国共产党更具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。 人力资源部：谢微微 在整个竞赛活动中，所有参赛队伍充分发扬了团结协作、朝气蓬勃进取精神，体现了团结友善、博学多才的现代大学生的时代风采，真正赛出了水平，赛出了风格