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生物的生殖和发育 八年级下册 一、生殖按 有无两性生殖细胞的结合 分为 有性生殖 和 无性生殖 。 （一）无性生殖：不经过 两性生殖细胞 的结合，其后代只具有 母体 的遗传特性。包括分裂生殖（例细菌）、出芽生殖（例水螅、酵母菌）、克隆 、营养生殖、孢子生殖 、 植物组织培养 。 2.应用：常见的方式有①扦插，例葡萄、柳树；②压条，例草莓、吊兰；③嫁接，包括 芽接 和 枝接 ，例 一棵桃树上结出几种不同的果实 ，成活的关键是： 接穗和砧木的形成层紧密结合 。 （二）有性生殖：由 两性生殖细胞 结合形成 受精卵 发育成新个体，其后代具有 父母双方 的遗传特性。 1.被子植物： 花的结构 子 房 子房壁 胚 珠 受精卵 受精极核 发育成 果实 果皮 种子 胚 胚乳 注：一个子房中有一个 胚珠 ，则将来一个果实中有 种子 ，一个子房中有多个胚珠，则将来一个果实中有多个 种子 。 2.昆虫的生殖和发育： 有性 生殖、 变态 发育（包括 不完全变态 发育和 完全变态 发育）。(1)有些昆虫一生中经历了 卵 、 幼虫 、 蛹 、 成虫 四个时期，而且 幼虫 和 成虫 在形态结构和生活习性上 有很大差异 ，称为 完全变态发育。例：蝶、蚊、蛾、蜂 。(2) 蝗虫的幼虫和成虫的主要区别在于 没有翅，仅有翅芽 、 生殖器官未发育成熟 ，又称 跳蝻 。有些昆虫一生中经历了 卵 、若虫、成虫三个时期，而且若虫和成虫在 形态结构 和 生活习性上 非常相似 ，称为 不完全变态发育。例： 螳螂、蟋蟀、蝗虫、蝉 。 3.两栖动物的生殖和发育： 有性 生殖， 体外 受精， 变态 发育，是脊椎动物中 水生 向 陆生 过渡的一个类型，例： 青蛙、蝾螈、大鲵 。 4.鸟的生殖和发育过程一般包括 求偶 、 交配 、 筑巢 、 产卵 、 孵卵 和育雏 几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的 复杂的繁殖 行为。 (3)鸟类利于在陆地上繁殖后代的特点有鸟卵既可贮存丰富的 营养物质 供 胚胎发育 需要；又有 卵壳 和 卵壳膜 的保护，能减少 水分 的丢失。 (4) 受精的鸟卵在 亲鸟 体内就开始发育，产出后，若外界温度低于亲鸟体温，则会 暂停发育 ，当 温度达到 亲鸟体温 时，继续发育。 第二章 生物的遗传和变异 第一节 基因控制生物的性状 一、遗传是指亲子间的相似性；变异是指 亲子间及子代的个体间存在的差异 。 二、生物的性状：1.性状是指生物体 形态结构 、 生理和 行为 等特征的统称。 2.相对性状是指 同种 生物 同一 性状的 不同表现类型 。 三、转基因超级鼠实验证明了 基因 控制性状 第二节 基因在亲子代间的传递 基因 控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过 生殖过程 把 基因 传递给子代。在有性生殖的过程中， 精子 和 卵细胞 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 一、基因、DNA和染色体 （一）染色体： 1.在 细胞核 中能被碱性染料染成 深色 的物质。 2.组成：主要由 DNA 和 蛋白质 组成。 3.特点： 同种 生物体细胞内的染色体的 形态 和 数目 都是 一定 的。（二）DNA：遗传信息的载体，决定生物的 性状 ；主要存在于 染色体 中，结构像一个螺旋形的梯子。 （三）基因：是具有遗传效应的DNA片段，是遗传物质的结构和 功能 的基本单位。 1.基因、DNA、染色体、细胞核、细胞间关系（由大到小排列）。 　答：细胞、细胞核、染色体、ＤＮＡ、基因 2.在每种生物的体细胞（受精卵）中，染色体 成对 存在，每对染色体总是一条来自于 父方 ，一条来自于 母方 ；DNA成对存在；基因 成对 存在；在生殖细胞（包括 精子 和 卵细胞 ）中，染色体 成单 存在，DNA 成单 存在，基因 成单 存在，是体细胞中的 一半 ，受精卵中的和体细胞中的 一样 。 3.体细胞中成对的基因有 显性 （用大写字母表示）和 隐性 （用小写字母表示）之分，分别位于 成对 的 染色体 的相同位置上，称为 等位基因 。 4.每一对相对性状有 显性 和 隐性 之分，由成对的 基因 控制。若表现出显性性状，则基因类型是： RR或Rr ，若表现出隐性性状，则基因类型是： rr 。 第三节 基因的显性和隐性 一、孟德尔（国籍： 奥地利 ）的豌豆杂交 3.孟德尔实验得出的结论： (1)豌豆的性状：高茎和矮茎是一对 相对性状 ，高茎为 显性 性状，矮茎为 隐性 性状。纯种高茎的基因为 AA ，子一代（杂种豌豆）表现型为 高茎 ，基因型为Aa ，纯种矮茎的基因为 aa 。 (2)控制相对性状的基因有 显性 和 隐性 之分。控制显性性状的基因称为 显性基因 ，用大写字母表示；控制隐性性状的基因称为 隐