马克思主义哲学专业硕士研究生培养方案-南昌大学第二附属医院.doc

全日制博士研究生 培养方案 南昌大学研究生院 目 录 法学院 1 社会治理与法治系统工程专业博士研究生培养方案 1 马克思主义学院 5 思想政治教育专业博士研究生培养方案 7 理学院 11 化学专业博士研究生培养方案 13 工业催化专业博士研究生培养方案 16 管理科学与工程专业博士研究生培养方案 20 生命科学与食品工程学院 25 生物学专业博士研究生培养方案 27 营养与食品卫生学专业博士研究生培养方案 31 食品科学与工程专业博士研究生培养方案 36 材料科学与工程学院 41 材料科学与工程专业博士研究生培养方案 43 环境与化学工程学院 47 环境科学与工程专业博士研究生培养方案 49 机电学院 53 机械工程专业博士研究生培养方案 55 材料加工工程专业博士研究生培养方案 59 建筑工程学院 65 固体力学专业博士研究生培养方案 67 医学院 71 临床医学专业博士研究生培养方案 73临床医学博士专业研究生培养方案 法 学 院 社会治理与法治系统工程专业博士研究生培养方案 一、培养目标、学制、培养方式与应修学分 培养目标： 1. 具有良好的道德品质和科研作风，有献身科学的事业心、合作精神和创新精神，学风严谨，身心健康。 2. 适应科技进步和社会发展的需要，掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统的专门知识，深入了解本学科的发展现状和趋势。 3. 熟练掌握本学科科学研究的先进方法和技能，具有良好的科学文化素养和独立从事科学研究工作的能力，在科学研究上作出创造性的成果。 4. 掌握一门外国语。 学制： 学制为3年或4年（在职研究生为4年），在校学习年限最长不得超过6年。 培养方式： 1.为保证培养质量，博士研究生培养实行导师负责制，并成立由导师和相关学科教师组成的博士研究生指导小组，负责指导博士研究生的课程学习、科学研究和思想政治教育。 2.博士研究生的培养环节以从事科学研究工作为主，重点是培养独立从事科学研究工作的能力。 3.为使研究生全面把握本学科的研究进展和发展趋势，要求博士研究生在导师的指导下定期进行专题研讨、前沿讨论，并参加一定数量的学术活动。 应修学分： 总学分不低于47学分。其中，课程学习不低于17学分（其中必修课不低于14学分），开题报告3学分，学术活动2学分，论文预答辩5学分，论文答辩20学分。 二、研究方向 序号 研究方向 主要研究内容、特色与意义 博士生导师 1 社会治理与刑事法治 该方向以刑事法治系统及其运行规律为研究对象，主要探索刑事法治与社会治理之间的关系、刑事法治系统内部的协调与完善、刑事法治系统与其他法治系统的衔接与协调、社会治安系统工程以及刑事立法体系、刑事司法体系和刑事执行体系的协调与完善等。 利子平 熊永明 卢建平 2 社会治理与行政法治 该方向以行政法治系统及其运行规律为研究对象，主要探索行政法治与社会治理之间的关系、行政法治系统内部的协调与完善、行政法治系统与其他法治系统的衔接与协调以及行政立法、执法、司法的科学化与系统化等。 程样国 肖 萍 三、课程设置 课程 类别 课程编号 课 程 名 称 学时 学分 开课 学期 考核 方式 备 注 必修 课 公 共 基 础 课 0010006 英 语 90 5 1 考试 0010007 中国马克思主义与当代 36 2 1 考试 0020013 学术规范与科学道德 18 1 1 考查 专 业 核 心 课 5315001 社会治理与法律政策 学科前沿 36 2 2 考试 5315002 法治系统工程学科前沿 36 2 1 考试 5315003 学术专题课程1 36 2 2 考试 选修 课 专 业 方 向 课 5316001 学术专题课程2 36 2 2 考查 素 质 教 育 课 公共选修课 考查 见研究生公共课程设置表 跨学科的专业课程 考查 可在全校博士、硕士生课程中选修 必修 环节 开题报告 3 学术活动 2 论文预答辩 5 四、必修环节 开题报告（3学分）： 开题报告必须以学术报告会的形式进行，由博士生指导小组在博士研究生入学后的2年内统一组织和实施。开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。要求博士研究生在至少阅读100篇有关参考文献的基础上，结合研究方向和论文选题写出文献综述报告。文献综述报告应对本学科相关领域的近期国内外研究动态，包括这些领域的主要进展、前沿课题及主要研究方法和手段等给出详尽的介绍。