2017_2018学年高中物理第四章牛顿运动定律2实验：探究加速度与力质量的关系检测新人教版必修.docVIP

第四章 牛顿运动定律 2 实验：探究加速度与力、质量的关系 1．如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置在图示状态下开始做实验该同学的装置和操作中的主要错误是(至少写出三个错误)：(1)____________________________________________________ (2)____________________________________________________ (3)____________________________________________________ 解：由图可知本实验存在以下长木板右端未垫高以平衡摩擦力(或没有平衡摩擦力)；错用了直流电源(或应该用交流电)；牵引小车的细线与板不平行；开始实验时小车离滑轮太近(或小车离打点计时器太远、牵引小车的细线太短)；钩码不能满足远小于小车质量的条件应换用沙桶．(只说换用桶不给分必须说明原因才行)答案：(1)长木板右端未垫高以平衡摩擦力(2)错用了直流电源　(3)牵引小车的细线与板不平行在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中1)实验环境的等效法：__________________________________；(2)实验条件设计的科学方法：____________________________；(3)实验原理的简化：______________________