一元一次方程的应用题(行程问题).ppt

行程问题中的基本关系量有哪些？它们有什么关系？ 路程=速度X时间 3、甲、乙两人在400米长的环形跑道上练习跑步，甲每秒跑5米，乙每秒跑3米。 * 3.4实际问题与一元一次方程 行程问题 比例问题： 一个长方形，长与宽之比为5:3，并 且长要比宽长8厘米，求该长方形的 面积？ 分配问题： 1、甲车队有50辆汽车，乙车队有41辆汽车， 如果要使乙队汽车数比甲队汽车数的2倍还 多1辆，应从甲队调多少辆到乙车队？ 2.某部队派出一支有25人组织的小分队参加 防汛抗洪斗争，若每人每小时可装泥土18袋 或每2人每小时可抬泥土14袋，如何安排好 人力，才能使装泥和抬泥密切配合，而正 好清场干净。 销售问题： 一批夹克按成本价提高50%后标价，后因季节 关系按标价的8折出售，每件可获利润率20﹪。 这批夹克每件的成本价是多少元？ 工程问题： 一件工作，甲单独做6小时完成，乙单独做12小时 完成，丙单独做18小时完成，若先由甲、乙合做 3小时，然后由乙、丙合做，问共需几小时完成？ 航行 追及 相遇 行程问题 相遇问题 相遇路程=速度和X相遇时间 例1.A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地，A车每小时行50千米，B车每小时行30千米， （1）若两车同时相向而行，请问B车行了多长时间后与A车相遇？ 甲 乙 A B 相等关系：A车走的距离 ＋ B车走的距离 =两地距离 路程＝速度×时间 例1.A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地，A车每小时行50千米，B车每小时行30千米， （2）若两车同时相向而行，请问B车行了多长时间后两车相距80千米？ 甲 乙 A B 甲 乙 A B 80千米 80千米 第一种情况： 相等关系：A车走的距离 ＋ B车走的距离 ＋相距80千米 =两地距离 第二种情况： 相等关系：A车走的距离 ＋ B车走的距离 －相距80千米 =两地距离 路程＝速度×时间 变式练习: A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地，A车每小时行50千米，B车每小时行30千米，A车出发1.5小时后B车再出发。 （1）若两车相向而行，请问B车行了多长时间后与A车相遇？ （2）若两车相向而行，请问B车行了多长时间后两车相距10千米？ 甲 乙 A B 甲 乙 A B 甲 乙 A B 路程＝速度×时间 巩固练习: 1、甲列车从A地开往B地，速度是60千米/小时， 乙列车同时从B地开往A地，速度是90千米/小时， 已知A、B两地相距200千米，两车相遇的地点离 A地多远？ 2、甲、乙两地相距240千米，汽车从甲地开往 乙地，速度为36千米/小时，摩托车从乙地开往 甲地，速度是汽车的2/3，摩托车从乙地出发 2小时30分钟后，汽车从甲地开往乙地， 问汽车开出几小时后遇到摩托车？ （1）若两人同时同地反向出发，多长时间两人首次相遇？ （2）若两人同时同地同向出发，多长时间两人首次相遇？ 追及问题 小明每天早上要在7:50之前赶到距离家1000米的学校上学，一天，小明以80米/分的速度出发，5分后，小明的爸爸发现他忘了带语文书，于是，爸爸立即以180米/分的速度去追小明，并且在途中追上他。 （1）爸爸追上小明用了多少时间？ （2）追上小明时，距离学校还有多远？ 路程＝速度×时间 家 学 校 追 及 地 解：设爸爸要X分钟才追上小明，依题意得： 180X = 80X + 5×80 解得 X = 4 答：爸爸用了4分钟追上小明。 400米 80X米 180X米 路程＝速度×时间 变式练习: A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地，A车每小时行50千米，B车每小时行30千米，A车出发1.5小时后B车再出发。 若两车同向而行（B车在A车前面），请问B车行了多长时间后被A车追上？ 甲 乙 A B 路程＝速度×时间 例1.小王、叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步，小王每秒跑5米，叔叔每秒跑7.5米。 （1）若两人同时同地同向出发，多长时间两人首次相遇？ （2）若两人同时同地反向出发，多长时间两人首次相遇？ 等量关系 甲行的路程-乙行的路程=400米 等量关系 甲行的路程+乙行的路程=400米 再变 路程＝速度×时间 一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用了2小时，从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了2.5小时， （1）若水流速度是3千米/时，求船在静水中的平均速度？ 解：设船在静水中的平均速度为x千米/时, 顺流速度＝ 千米/时,逆流速度＝ 米/时, 精讲