江苏省南京市高中生物第四章生态工程4.2生态工程的实例导学案无答案苏教版选修.docVIP

第四章 生态工程 第二节 生态工程实例 【课标要求】： 1．关注生态工程的建设；2．举例说出生态工程的实例。 【学习目标】： 1．关注我国生态工程的建设，举例说出生态工程的实例，说出这些实例所运用的主要生态工程原理和特点。 2．通过参观或搜集资料，了解当地生态工程的建设情况。 【教学过程】： 一、治污生态工程 【阅读思考】： （1）治污生态工程包括哪些项目？ （2）什么是“人工湿地”？它在防治和处理污水方面有什么作用？ 1. 治污生态工程包括 的处理， 的研制，湖区污染的生态治理和塑料的 等方面。有的是利用某些对重金属具有 和 能力的植物，来回收废水中的重金属；有的则是模拟生态系统的 功能，建立防治和处理污染的多功能生态工程。 2．“人工湿地”： （1）湿地是 与 之间过渡性的生态系统，其重要特点之一是 。湿地生态系统具有较强的 功能，水的流入能给湿地注入 ，水的流出又会从湿地带走 ，被誉为“地球之肾”。 （2）“人工湿地”的组成成分包括 、各类水生植物（ ）和水等。它的净化作用是通过湿地环境中所发生的 、 和 作用的综合效应实现的，由不同类型的水生植物和微生物的共同作用来完成。 （3）水生植物可吸收、转化污水中的 等物质，还能促进 等微生物对污水的处理和净化；对废水净化起主要作用的是微生物的 和 作用，以及相关的理化作用，如 等。 【阅读讨论】： 联系P102的“生物氧化塘”和P108的“人工湿地”两部分内容，整理、归纳污水处理过程中不同生物所发挥的作用。 3．对城市环境的治理（拓展）： （1）对策：要把整个城市作为一个巨大的生态系统来考虑，即用生态工程的方法对城市环境进行综合治理。首先在城市规划和布局方面，要进行城市生态分区，合理分布工业区、居住区、生态绿地等；其次是推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺，以减少污染的产出；采用各种手段治理污染，进行废弃物的资源化利用；同时要建立健全法制进行监督。 (2)案例：我国科技人员创造了浮床生态工艺法来净化污水。 ①做法：在浮床上种植特殊的水生、半水生植物以吸收水中的化学元素，植物有的可以直接用作饲料，有的在大量干燥处理后可以用来提取铜、锌、汞等金属。 ②成效：这种方法一般在1～2年内就能使水体由原来的劣V类标准净化为III类标准，并能使沉水植物和底栖生物等水生生物得到自然恢复。 4．小流域综合治理生态工程（拓展）： (1)小流域：指河流各级支流的集水区域，面积一般在3～50km2。 (2)问题及危害：水土流失比较严重，给下游地区带来严重水患，流失土壤中含大量的N、P、K等植物所需养分。 (3)对策：依据生态工程的整体性原理、协调与平衡原理及工程学等原理，通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施，层层设防来控制土壤侵蚀。 (4)成效：已从开始时的单纯造林和减水、减沙等工程，逐渐转移到生态经济型模式上，目标是建立稳定、持久、高效的复合系统，获得最大的生态和经济效益。 二、生态恢复工程 【阅读思考】： （1）需要进行生态恢复的对象有哪些？ （2）要实现一个地区环境的好转，首先要恢复什么？ （3）矿区废弃地生态恢复工程的关键是什么？ 1．对受到不同程度干扰或破坏的生态系统，需要进行环境与生态 等工作，如我国实施的沙漠治理、矿区废弃地改造等。 2．生态恢复是 的逆转过程，这一过程不只靠纯粹的自然修复，还要加入一定的 ，最终恢复的不只是 ，还有许多人工生态系统。 3．从生态学角度出发，要实现一个地区环境的好转，首先就要恢复这一地区的 ，逐步形成合理、高效的 ，才能在 过程中保持长期的稳定和平衡。 4．矿山废弃地生态修复工程： （1）矿山废弃地是指因采矿活动而遭破坏且不经治理便 的土地，它不仅毁坏和污染大片森林、草地和农田，还造成 ，有的甚至成为 。 （2）在矿区废弃地的生态修复中，植被要注意选择生长 和抗逆性 的树种，优先选择 树种，尽量选择 的乡土树种和 树种，注意树种的多功能效益。 5．我国西部的生态工程建设： （1）