江西省南昌市2016_2017学年高一生物3月月考试题.docVIP

2016—2017学年度下学期3月考 高一生物试卷 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 1．下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是 A．a过程没有姐妹染色单体 B．b过程 C．过程 D．d过程有同源染色体 A.中心体发出星射线，形成纺锤体 B.非同源染色体之间发生自由组合 C.外界不利因素可导致染色体变异 D.存在染色体数目、染色单体数目、核DNA分子数目之比为1:2:2的时期 3．某生物的肝细胞有丝分裂后期有40条染色体，则该生物的精原细胞在减数分裂的联会期，细胞内染色体和DNA分子数目依次是（ ） A．20、40B．20、20 C．40、20 D．40、40 4．下列哪项能说明某细胞已经发生了分化 A．进行ATP的合成B．进行RNA的合成 C．合成胰岛素D．存在血红蛋白基因 5．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ） A．可通过线粒体是否产生大量ATP来判断该细胞是否在分裂 B．分裂前期和分裂后期细胞中染色体数不同而核DNA分子数相同 C．分裂中期的细胞中共有两个中心粒，分别位于细胞两极 D．分裂过程中始终看不到核仁和核膜的时期是中期、后期和末期 ①无水乙醇加入量太多 ②未加CaCO3 ③未加SiO2 ④使用放置了两天的菠菜叶 ⑤只画了一次滤液细线 A．①② B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤ 7．你正在紧张地参加月考，此时细胞呼吸释放的能量主要转变成（ ） A. 热能 B.机械能 C. 电能 D. ATP化学能 8．生长于较弱光下的植物，当提高CO2浓度时，光合速率并未加快。对这一现象最可能的解释是 A．呼吸作用受阻影响光合作用B．使C3还原的还原剂和ATP不足 C．暗反应过程所需的酶在弱光条件下活性低D．呼吸作用强，大量消耗光合作用产物 9．以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是（ ） A．ATP的合成与分解相同B．少数酶的元素组成与ATP相同 C．酶的催化作用都需要ATP提供能量D．酶的合成过程不消耗ATP 10．如图表示某高等植物光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，下列说法正确的是（ ） A．2过程消耗的ATP来自1、3、4、5产生的ATP B．1、2过程在叶绿体中，3、4、5过程在线粒体中进行 C．1过程产生的NADPH参与2过程，3和4过程产生的[H]与氧结合产生水 D．高等植物所有的细胞都可以进行1、2、3、4、5过程 光合作用光反应产生的物质有（ ） A．C6H12O6、、ATP B．、CO2、ATP C．、O2、ATP D．C6H12O6、CO2、H2O 12．下列有关ATP的叙述，都不正确的一组是（ ） ATP ②植物的叶绿体产生的ATP，可用于一切生命活动 ③ATP中的能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能 ④ATP和RNA具有相同的五碳糖 ⑤对多数需氧型生物而言，在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP ⑥ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异 ⑦ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基 “A”表示相同物质 A．①②⑥⑦ B．①②③④ C．⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤ 13．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是（ ） A．、染色体B．纺锤体、赤道板C．细胞壁、染色体D．细胞壁、核膜 A.细胞壁、核糖体、叶绿体等结构中都含有糖类成分 B.在氧气缺乏时，马铃薯块茎细胞的细胞质有二氧化碳生成 C.高等植物细胞在有丝分裂前期，由中心体发出星射线形成纺锤体 D.在减数分裂过程中，只有第一次分裂的后期才发生姐妹染色单体的分离 15．实验材料的选择关系到实验的成败，下列相关实验材料选择正确的是（ ） B．菠菜叶稍带些叶肉的下表皮用于观察线粒体 C．蛙的红细胞悬液用于观察动物细胞的有丝分裂 D．淀粉酶用于探究PH对酶活性的影响 16．下列有关细胞呼吸原理应用错误的是 （ ） A．选用“创可贴”等敷料包扎伤为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈 B．对板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收 C．酵母菌是兼性厌氧微生物，在适宜的通气、温度和pH等条件下，进行有氧呼吸并大量繁殖；在无氧条件下则进行酒精发酵 D．为使蔬菜保鲜，应当将